Практична інтеграція інтерактивних робочих зошитів за допомогою сервісу Liveworksheets

Дистанційне навчання вже давно стало звичним способом отримати знання. Вирізняють кілька принципів у створенні дистанційного уроку:

• мультиінформаційність та мультиформатність: зміна каналів комунікації (аудіо-відео-зображення) з чергуванням форматів роботи (теорія – інтерактив – гейміфікація) та форм роботи (фронтальна робота – індивідуальна – групова);

• активне залучення здобувачів (збереження «лінійності» цифрового світу: повторення-резюме-рефлексія);

• інтерактивність;

• обов'язковий зворотний зв'язок;

• релевантність обсягів домашніх завдань (установка творчі завдання).

Сервіс Liveworksheets для створення інтерактивних робочих аркушів дозволяє спланувати дистанційний урок з урахуванням перерахованих вище принципів.

Liveworksheets також дозволяє створювати інтерактивні робочі завдання для виконання практичних вправ. Інтерактивні аркуші – це віртуальні документи, де зберігатимуться всі відповіді здобувачів освіти, а також оцінки та нотатки. Інтерактивні листи в Liveworksheets перевіряються автоматично, але є можливість ручної перевірки та коментування роботи.

Переваги сервісу Liveworksheets:

• безкоштовний доступ до створення інтерактивних листів;

• безкоштовна база готових завдань;

• можливість встановити ліміт часу виконання завдання;

• фокусування увагу здобувачів освіти на завданні;

• спільне авторство. Онлайн-завдання та нариси завжди можуть бути надані колегам для аналізу та модерації. Спільне авторство як одночасне, так і асинхронне приносить додаткові переваги, а обмін робочими листами часто стимулює обговорення актуальних проблем, нестандартних ідей та підходів;

• захист авторських робочих листів та завдань. В цілому сервіс призначений для публічного використання, але існує можливість змінити налаштування приватності та обмежити доступ до своїх робочих аркушів. У цьому випадку їх бачитимуть тільки вказані користувачі;

• швидке оцінювання та аналіз успішності, у тому числі автоматизований вивід оцінок та впорядкування бали за рівнем чи датою.

Серед недоліків можна назвати такі характеристики:

• інтерфейс тільки англійською та іспанською мовами;

• у режимі безкоштовного доступу сервіс дозволяє створювати лише 30 робочих аркушів з обмеженим доступом;

• обмежена кількість підтримуваних форматів (потрібне попереднє конвертування у Pdf);

• відповіді здобувачів освіти зберігаються лише 30 днів.

Даний сервіс дозволяє скласти різноманітні завдання:

• текстові поля для введення тексту;

• вибір правильної відповіді;

• вікторина з вибором правильної відповіді;

• зіставлення;

• перетягування правильної відповіді;

• завдання на прослуховування;

• завдання на вимову;

• відкриті запитання;

• додавання mp3 файлів;

• додавання відео з YouTube та посилань.

У завдання можна додавати: mp3-файли, відео на YouTube каналі з наступними відповідями на запитання щодо перегляду фільму або ролика та файли PowerPoint.

Переглянути приклад різних типів завдань можна за покликанням: http://surl.li/ejyxr

Для роботи сервіс вимагає реєстрації та підтвердження електронної адреси. Після входу у сервіс доступне наступне меню (рис.1):

Після реєстрації можна розпочати створення інтерактивних аркушів. Для цього необхідно натиснути Створити інтерактивний лист/ Make interactive worksheets та натиснути Початок/ Get started (рис.2).

Після натискання кнопки Початок / Get Started у вікні вибираємо файл для завантаження. Завантажуємо майбутнє завдання у форматі pdf або jpg. Розмір файлу не більше 5MB. Далі натискаємо кнопку Upload (рис.3).

Після завантаження файлу вибираємо формат завдання (текстове поле, з'єднання стрілками, перетягування елементів або вибір варіанта). Зазначаємо місця майбутніх відповідей. Вносимо правильні та помилкові відповіді та за допомогою певних команд задаємо тип завдань:

• Choose – вибір із двох варіантів;

• Select – пошук правильного варіанта більш ніж із двох;

• Join – з'єднання стрілками;

• Drop/drag – співвідношення та перетягування елементів;

• Listen – прослуховування фрази (мова доріжки, що звучить, задається після введення фрази);

• Wordsearch – пошук слова;

• Speak – озвучування фрази;

• Playmp3 – завантаження аудіо доріжки до завдання.

У завдання також можна додавати відео з Youtube. Для цього потрібно виділити текстове поле та вставити посилання на відео.

Завантаження презентацій PowerPoint відбувається шляхом вбудовування HTML коду в поле для вставки тексту. Для цього файл має бути заздалегідь завантажений на диск Onedrive. Далі потрібно відкрити презентацію і потім у вкладці Файл меню Спільний доступ необхідно запросити код HTML. Далі копіюємо код HTML та вставляємо його в текстове поле сервісу Liveworksheets. Презентація буде завантажена на сторінку завдання.

Після створення усіх завдань натискаємо кнопку Зберегти/Save у верхній частині аркуша (рис.4).

Кожен робочий лист має кнопки:

• редагування;

• попередній перегляд;

• збереження;

• видалення робочого листа;

• завантаження.

Після збереження аркушу відзначаємо, чи хочемо поділитися робочим аркушем із спільнотою (рис.5). На сервісі безкоштовно можна створити 30 приватних робочих аркушів. Надання спільного доступу до аркушів, створених не вами (відсканованих сторінок, підручників, завантажених з Інтернету тощо), є порушенням умов використання. Такі аркуші можна зберігати тільки у приватному режимі.

Для кожного листа потрібно дати назву у полі Title (рис.6), вказати мову у полі Language, назву предмету в полі School subject, номер групи у Grade/ Level, тип роботи у Main content, задати віковий діапазон здобувача освіти і т.д. Після цього натискаємо кнопку Зберегти лист/ Save worksheet.

Після натискання на кнопку Save worksheet можна скопіювати посилання на це завдання та передати здобувачам освіти для проведення уроку. Але краще робити індивідуальне посилання для кожної групи. Для цього потрібно відкрити завдання та обрати пункт Custom Link (рис.7)

На даному етапі можна задати такі важливі пункти як час виконання завдання, максимальна кількість балів, ігнорування заголовних літер. Рекомендую також вказати групу в пункті Grade/ Level та назву предмету в School Subject (рис.8). Це пришвидшить відправку завдання і в подальшому буде можливе більш точне сортування у вхідній скриньці.

Далі створене посилання автоматично можна надіслати в онлайн сервіси Google Classroom, Microsoft Teams, Whatsapp, Facebook, Twiter, Blogger або скопіювати посилання для надсилання іншими сервісами.

Коли здобувачі освіти проходять за посиланням, перед ними відкривається інтерактивний лист. Наприкінці кожного аркуша є кнопка Закінчити/Finish, при натисканні на яку завдання надсилається на пошту викладача та автоматично перевіряється (рис.9).

Для того, щоб переглянути результат виконання завдань, необхідно натиснути на вкладку Моя поштова скринька / My mail box (рис.1). Відкриється робоча зона, де зберігаються всі виконані учнями робочі листи (рис.10). Тут видно прізвище виконавця роботи, час здачі та назву предмету.

Можливо переглянути аркуш окремо вибраного здобувача. Для цього достатньо обрати потрібний аркуш (рис.11).

Даний сервіс пропонує довідку у вигляді коротких відео інструкцій щодо кожного типу завдань. Інструкції знаходяться на вкладці Make interactive worksheets меню Інструкції/ Tutorial (рис.2).

Додатково сервіс дозволяє виконувати пошук серед вже створених робіт для того, що б ознайомитись із досвідом колег. Можна також задати українську мову та переглянути найбільш популярні роботи (рис.12).

У вкладці Interactive worksheets можна переглянути створені інтерактивні листи за назвами предметів.

Використання інтерактивних сервісів робить дистанційні уроки цікавими, насиченими, якісними та більш результативними.

Мультимедійний супровід