PROGRAMA DESPLASTIFÍCATE

Última actualización: 14/ 07/ 2022

bienvenidos a la lección 7

Ejecutar el plan de acción desarrollado en las lecciones anteriores para disminuir los plásticos de un solo uso dentro del plantel.
Identificar áreas de oportunidad durante la aplicación del plan de acción con el fin de trabajar en ellas.

Ten lista en la computadora la Presentación #Desplastificate Lección 7.
Imprime un formato Entrevista a los Mayores por cada 2 alumnos.
Cada equipo deberá tener su plan de acción impreso así como las herramientas y materiales para ejecutarlo.

Organización y Planeación (tiempo sugerido: 15 minutos).

Inicia la sesión mostrando a tus estudiantes la primera diapositiva de la presentación y pídeles que escriban la pregunta de aprendizaje en su bitácora y la contesten (3 minutos).
Solicita a los equipos que revisen el plan de acción y se aseguren de que cuentan con todo lo que necesitan. Invítalos a organizarse de manera que cada estudiante tenga un rol específico con base en las tareas y las habilidades de cada uno: comunicación, manejo de datos o velador del plan.

Ejecución (Tiempo sugerido: 30 - 40 minutos).

Invítalos a aplicar su Plan de Acción en las áreas determinadas, motivalos monitoreando su trabajo y aclarando dudas en el proceso.
Una vez concluidas sus actividades, indica que vuelvan al salón para compartir la experiencia.

Reflexión final y actividades para profundizar (Tiempo sugerido: 15 minutos).

Pregúntales ¿Qué más quieren saber? y comenten al respecto.
Invítalos a retomar su pregunta de aprendizaje, escribir una línea debajo de la respuesta y contestar de nuevo con lo que ahora saben.
De tarea pídeles que realicen una entrevista a adultos mayores de su familia o su comunidad, con el objetivo de escuchar cómo ha cambiado el uso del plástico a través del tiempo.
Diseñen las preguntas o pueden apoyarse en el ejemplo de Entrevista a los Mayores. Si les es factible, trabajen esta tarea en parejas.

Individuales:

Grupales:

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