資訊素養 Information Literacy
資訊素養是一種「使人能夠更有效地選擇、尋找及評估傳統或網上資源的技巧」。資訊素養也是確認資訊、檢索及尋獲資訊、組織及整理資訊、使用及創造資訊、評估的能力。資訊素養教育著重於應用資訊來幫助獨立思考，從事有意義的學習。就範圍來看，資訊素養教育是啟發性的知識建構教育，也是資訊科技能力、利用能力的養成教育。總而言之，資訊素養教育至少應包含三個能力的學習：發現問題與蒐集資料的能力、批判性思考能力的養成與電腦及網路的學習能力。
資訊倫理 Information Ethics
資訊倫理是指人們在資訊產生、傳播、整理、保存、檢索及利用資訊時，用來規範使用者的行為準則。尤其在數位智慧生活與網路科技迅速發展的今天，一般人很容易透過隨手可得的資訊工具（如App）進行各種行為，將牽涉到行為的判斷或對錯問題，所以資訊倫理更形重要。廿一世紀的資訊社會中，對於少年資訊倫理議題，是我們應該加以重視的部份，更是刻不容緩的工作。