Semana 8 al 10/01/2025
Miércoles. Comprensión Lectora, p 82 a 84, act 1, 2, 4 y 6A.
Hacer la portada del trimestre y del Tema 5.
Jueves. Palabras primitivas y derivadas, p85, act 1, 2, 3 y 4.
Viernes. Palabras con LL, p.86, act 2, 3 y 4.
Semana 13 al 17/01/2025
Lunes. Hacer una descripción/narración sobre "Un día de Navidad" para el lunes 20.
Martes. Demostrativos, p88, act 2, 3, 4 y 5.
Miércoles. Posesivos, p89, act 7, 8 y 9.
Jueves. Ficha de demostrativos y posesivos pegada en el cuaderno.
Viernes. Análisis morfológico, act 10, p90.
Semana 27 al 31/01/2025
Lunes. Poema sobre la paz (4 versos) + p96, act 9.
Martes. Estudiar / repasar el tema (mañana examen).
Jueves. Trabajo de Folleto. Se puede hacer de dos formas:
CANVA. Usar una plantilla de infografía. Debéis poner en el buscador de plantillas: "folleto de ciudad" y hacer uso de una para facilitaros la elaboración. El envío se realizará en clase (os ayudaré a descargar el documento realizado).
CARTULINA tamaño folio.
Viernes.
Semana 03 al 07/02/2025
Martes. p100-102 (act 2, 3, 4, 5, 6).
Miércoles. ORT. Palabras con cc, p104, act 1, 2, 3, 4, 5 y 7.
Jueves. GRAM. Numerales e indefinidos, p106, act 1, 2, 3, 4, 5 y 6.
Viernes. GRAM. p107, act 7, 8 y 9 + copiar recuadro azul
Semana 10 al 14/02/2025
Lunes. Os he dejado varios vídeos en la información general de esta agenda digital para explicaros la forma de compartir y/o descargar un Canva (para poder enviarme el trabajo del folleto). Si tenéis dudas, preguntad en clase.
Martes. Análisis morfológico, act 10, p108.
Miércoles. Análisis morfosintáctico, act 10 (solo dos oraciones: "Practico varios deportes cuatro días por semana" y "En la décima planta hacía mucho calor". VER EJEMPLO EN LA PESTAÑA "Ejemplo de análisis morfosintáctico".
Jueves. Repaso, p110, act 1 y 5.
Viernes. Repaso, p110, act 6, 7, y 8.
Semana 17 al 21/02/2025
Martes. Estudiar para análisis morfosintáctico.
Miércoles. Comprensión Lectora, p114-116, act 1, 2, 3, 4, 5 y 6.
Viernes. VOC. Prefijos, p117, act 1, 2, 3 y 4.
Semana 24 al 28/02/2025
Lunes. Conecta con la realidad, mapa de España, p119
Martes. ORT. Palabras con h, p118, act 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7.
Semana 03 al 07/03/2025
Martes. Gramática, pronombres personales, p120, act 1 (copiar recuadro), 2, 3 y 4.
Miércoles. Gramática, pronombres personales, p121, act 5, 6, 7 y 8.
Jueves / Viernes.
Análisis actividad 10 (= que viene en el ejemplo del libro), p122
Análisis morfosintáctico: copiar ejemplo de análisis de la agenda digital (abajo lo tienes) y hacer en casa las oraciones 2 y 3 del ejercicio 10.
Semana 10 al 14/03/2025
Lunes. Análisis morfosintáctico del ejercicio 10, p122 (última frase).
Martes. Literatura (poemas), p124-125. Copiar el resumen (lo tienes más abajo en ejemplos de análisis de versos) - luego:
Copia el poema "Alas quisiera tener...". Marca las sinalefas y mide sus versos. Después, marca con colores si rima y di si es asonante o consonante.
Miércoles. Compruebo mi progreso, p140, act 3, 4, 5, 6, 7 y 8.
Jueves. Estudiar para el examen de mañana.
Semana 17 al 21/03/2025
Lunes. Descripción p132, act 1 y 2 (copiadas de la pizarra).
Miércoles. Palabras con H intercalada, p136, act 1, 2, 4, 5 y 6.
Jueves. El verbo, p138, act 1, 2 y 3.
Semana 24 al 28/03/2025
Martes. Verbo, p140, act 10 =, añadimos raíz y desinencia, sílabas… Compruebo mi progreso, p142, act 8
Miércoles. Compruebo mi progreso, p142, act 1, 4, 5, 6, 9, 10.
Jueves. Repaso trimestral, p144, act 1, 2, 5, 6, 7.
Viernes. Carta a la alcaldesa sobre la obra del cole (lo tenéis copiado en el cuaderno). Fecha de entrega: viernes 4 de abril.
Semana 31 al 04/04/2025
Miércoles. Estudiar para examen.
Jueves. Terminar la carta a la alcaldesa.
Semana 07 al 11/04/2025
Lunes. Comprensión lectora, tema 9, p158, 159 y 160, actividades 1, 2, 3 y 6.
Semana 8 al 10/01/2025
Miércoles. Fracciones, p 82-83, act 1, 2, 3, 4, 5 y 6.
Jueves. Comparación de fracciones con la unidad, p 84-85, act 1, 2, 3 y 4.
Viernes. Comparación de fracciones, p 86-87, act 1, 2 y 4.
Semana 13 al 17/01/2025
Martes. Fracción de un nº, p88. act 1, 2, 3 + los 2 ejemplos de la pizarra.
Miércoles. Fracción de un nº, p89, act 6 (problema) + Comprueba tu progreso, p92,Act 1, 4, 5, 6 y 10.
Jueves. Problema p92, actividad 9. + Problema p89, act 6 (quien no lo tenga hecho).
Viernes. Problema p92-93 actividad 11 y 12 + Ficha de divisiones (abajo la tienes).
Semana 27 al 31/01/2025
Martes. Fracciones equivalentes, p100-101, act 1, 2, 3, 4 y 5.
Miércoles. Suma de fracciones con igual denominador, p104-105, act 1, 2 y 4 + Cálculo mental p101.
Jueves. Resta de fracciones con igual denominador, p106, act 2, 3, 4, 5 y 6.
Semana 03 al 07/02/2025
Lunes. Compruebo mi progreso, p110, act 1, 3, 5.
Martes. p110-111, act 6, 9, 10.
Miércoles. Repasar mates en casa, examen el viernes.
Jueves. Actividades pizarra + p113, act 1, 2, 3, 4
Viernes. Ficha casa (cálculo - 1ª cara)
Semana 10 al 14/02/2025
Lunes. Ficha de divisiones (cálculo - 2ª cara)
Martes. Unidades decimales, p116. Act 1 y 2.
Miércoles. Números decimales, p117, act pizarra + act 1 y 2.
Jueves. Comparación de nº decimales, p118 act 1, 3 y 4.
Viernes. Aproximación de nº decimales, p120 act 1 y 2.
Semana 17 al 21/02/2025
Martes. Fracciones decimales, p121. Act 1, 2 y 3.
Miércoles. Coordenadas cartesianas, p109, act 1 (punto 3).
Jueves. Comprueba tu progreso, p128, act 1, 2, 4 y 5 + Sudoku.
Viernes. Comprueba tu progreso, p128, act 6 y 7 + Sudoku.
Semana 24 al 28/02/2025
Lunes. Estudiar y repasar para el examen de mañana.
Semana 03 al 07/03/2025
Lunes. Suma y resta de números decimales, p134, copiar el recuadro + act 1, 2 y 3.
Martes. Suma y resta de números decimales, p134, revisar tarea (cuentas que he tenido mal).
Miércoles. Multiplicaciones de un decimal por un natural, p135, act 1, 2 y 3 + Multiplicaciones de números decimales, p136, act 1, 2 y 3.
Jueves. act 5, p137
Viernes. Divisiones entre la unidad seguida de ceros, p139, copiar resumen de pizarra (tienes foto más abajo) + act 1 y 2
Semana 10 al 14/03/2025
Lunes. Divisiones decimales, p140, act 1 y 2 (solo las de una cifra).
Martes. Divisiones decimales, p140, act 1 y 2 (ahora las de dos cifras).
Miércoles. p140, act 3 y p141, act 5
Jueves. Problemas con nº decimales, p143, act 4
Viernes. Comprueba tu progreso, p146, act 1 y 3 (normal), 4, 6 y 8 (solo operaciones).
Semana 17 al 21/03/2025
Lunes. Estudiar / repasar para el examen de mañana.
Jueves. Repasar operaciones con decimales.
Semana 24 al 28/03/2025
Lunes. Repasar para prueba de "recuperación".
Semana 31 al 04/04/2025
Lunes. Hacer escaleras de unidades de medida (longitud, capacidad y masa)
Martes. Unidades de longitud, p158, act 1, 2, 3, 4
Miércoles. Unidades de capacidad, p160, act 1, 2, 3
Jueves. p160-161, act 3 (hacer de nuevo pasando las medidas a litros), 4 y 5
Viernes. p170, act 2 + ESTUDIAR LAS ESCALERAS Y EL CAMBIO DE MEDIDA (derecha o izquierda). Lunes o martes prueba para comprobar el estudio y las dudas.
Semana 07 al 11/04/2025
Martes. Unidades de masa, p162, act 2 y 4
Ficha de divisiones para el lunes 20/01/2025
Semana 8 al 10/01/2025
Miércoles. Copiar el vocabulario y traducir.
Semana 13 al 17/01/2025
Lunes.
Portada + Escribe el VOC en tu cuaderno y traduce, luego estudia las 5 primeras palabras.
Estudiar esquema realizado en clase + Actividad 1, página 24 (libro español).
Miércoles.
Copiar el esquema nº2 de la pizarra.
Tarea de casa: ficha de recortar y pegar (energía).
Estudiar esquema nº1 y nº2 (para el lunes 20) y estudiar las 10 primeras palabras del vocabulario (para el miércoles 22).
Semana 27 al 31/01/2025
Lunes.
Copiar resúmenes/esquemas pizarra.
Actividad p26, libro español + copiar tres recuadros p.27.
Miércoles Mini-Mini 2.
Miércoles.
Estudiar tema y vocabulario.
Semana 03 al 07/02/2025
Lunes. Copiar esquema (lo tenemos abajo en esquemas UNIT 3). Actividad: un dibujo de energía solar, eólica, mareomotriz y hidroeléctrica.
Estudiar para el miércoles (mini-mini).
Miércoles. Estudiar tema + vocabulario.
Semana 10 al 14/02/2025
Lunes. Estudiar (mini-mini)
Miércoles. Estudiar para examen.
Semana 17 al 21/02/2025
Lunes. Estudiar para examen.
Miércoles. Estudiar el mapa de las CCAA y capitales de CCAA entregado. Practicar con las páginas web puestas más abajo. En el libro de español están los mapas en las páginas 60 y 69.
Semana 24 al 28/02/2025
Lunes. Estudiar el mapa de CCAA y capitales de España.
UNIT 3 - Escribe en tu cuaderno, traduce y estudia.
Semana 03 al 07/03/2025
Lunes. Estudiar el mapa de las provincias de España entregado (podéis practicar en las páginas web que están más abajo). No olvidar seguir estudiando el mapa de las CCAA y capitales de CCAA.
Miércoles.
Esquema 1 (está subido en la agenda digital).
Actividades para casa:
Busca y escribe el número de habitantes de cada provincia de Andalucía.
Define los distintos factores que cambian una población (tasa de natalidad, tasa de mortalidad...). Estudiar esquemas de la pizarra.
Copiar el esquema número 2 (en agenda digital).
Semana 10 al 14/03/2025
Lunes. Estudiar mapa + Actividad 1, p134 (libro de inglés).
Miércoles. Estudiar mapa (examen el miércoles nuevamente) + Copiar recuadro de pizarra (está más abajo en esquemas unit 4). Debemos ir estudiando el tema.
Semana 17 al 21/03/2025
Lunes. Estudiar mapa para el miércoles (prueba escrita).
Miércoles. Estudiar el esquema y copiar el esquema de la pizarra.
ESQUEMA 1
ESQUEMA 2
Semana 31 al 04/04/2025
Lunes. Esquema de la pizarra + fotocopia (colorear, recortar...) - Estudiar.
Miércoles. Terminar el librito de la Constitución y estudiar el vocabulario (abajo está).
Semana 07 al 11/04/2025
Lunes. Trabajo de las banderas de las comunidades autónomas de España (hacer estos días en clase).
Muchos niños/as no han realizado la tarea del miércoles (terminarla).
Vídeo de Constitución.
Vídeo de Andalucía.
ESQUEMA 1
1º Comunidades Autónomas
2º Capitales de Comunidades Autónomas
3º Provincias de España
Semana 8 al 10/01/2025
Miércoles 10 de enero
Repasamos el comparativo. Ejercicio de comparativo con 10 adjetivos. En casa tienen que hacer 5 frases comparativas con los adjetivos que elijan. El lunes realizaremos una prueba con estos adjetivos y su forma comparativa.
tall (alto) - taller than scary (aterrador)- scarier than
short (bajo/ corto)- shorter than heavy (pesado) heavier than
big (grande) -bigger than light ( ligero) lighter than
small (pequeño) -smaller than old (mayor) older than
happy (feliz) -happier than young (joven) younger than
Semana del 13 al 17/01/2025
Lunes 13 de enero
Se realiza la prueba escrita de 10 adjetivos y su forma comparativa. Corregimos las 5 frases que se han enviado para casa. Se leen las normas del uso del comparativo y se pega en el cuaderno.
Martes 14 de enero
Escribe los adjetivos en tu cuaderno y traduce, luego estudia estos 10 adjetivos y repasa los anteriores (el viernes 17 haremos una prueba de 20 adjetivos). Además, hay que estudiar cómo se forma el comparativo (realizaremos una prueba con las tablets)
Se hacen 6 frases comparativas y se corrigen. Para casa tienen que terminar de hacer 5 frases y estudiar.
Adjetivos que tienen que estudiar:
long (largo) longer than dark ( oscuro) darker than
sad ( triste) sadder than dangerous ( peligroso) more dangerous than
hot ( caliente) hotter than cold ( frío ) colder than
hard ( duro) harder than soft ( suave/ blando) softer than
intelligent (inteligente) more intelligent than fast (rápido) -faster than
Viernes 17 de enero
Prueba escrita con la tablet para evaluar los adjetivos comparativos y ejercicio escrito de los adjetivos.
Semana del 20 al 24 de enero
Lunes 20 de enero
Entrega de la prueba escrita. Ejercicio: frases con adjetivos comparativos.Corrección
Martes 21 de enero
Lectura page 22( lectura en voz alta para corregir entonación y pronunciación).
Adjetivos largos, recordamos el comparativo y hacemos frases. Adjetivos : dangerous, intelligent, endangered, colourful.
Ejercicio 2 del activity book page 20
Viernes 24 de enero
Ejercicio 3 del activity book page 24. Corrección
Adjetivos irregulares: good: better bad: worse
La fecha de la prueba del tema será el martes 4 de febrero.
Semana del 27 al 31 de enero
Lunes 27 de enero
Ejercicio de comparativos. Ejercicio 1 page 72 (activity book). Corrección
Martes 28 de enero
Ejercicios de frases comparativas. Ejercicios 2 y 3 page 72 (activity book). Uso de tablets: ejercicios comparativos (Wordwall)
Viernes 31 de enero
Juegos en el patio por el día de la Paz
Semana 03 al 07/02/2025
Lunes 3 de febrero
Ejercicios 1, 3 y 6 page 26
Aclaración de dudas previas al examen.
Martes 4 de febrero
Prueba escrita del tema 2
Viernes 7 de febrero
Ejercicio escrito de comparativos con nota.
Introducción del tema 3: vocabulario
Semana del 10 al 14/02/2025
Lunes 10 de febrero
Repaso del vocabulario nuevo
Explicación y uso del There was/ There were. Frases en el cuaderno
Martes 11 de febrero
Lectura pág. 32-33. Visionado del video en pizarra digital. Ejercicio 3 pág 33 (Comprensión lectora)
Actividades extras para realizar en casa:
1. Choose the correct option and complete the sentences:
There was / There were / There wasn´t / There weren´t
1. -------------- hundreds of trees here (positive)
2. _____________ many supermarkets in London (positive)
3. _____________ a stream in the village (negative)
4. ________ many flowers in my garden (negative)
5____________ a park near my school (positive)
6. _________four books in the table ( negative)
2. Translate the sentences from activity 1
Viernes 14 de febrero
Ejercicio escrito: frases con there was/there were: Afirmativas, negativas e interrogativas.
Semana del 17 al 21 de febrero
Lunes 17 de febrero
Lectura pág. 34. Ejercicio 2 y 3 pág. 34
Corrección ejercicio 3 pág. 33( primera parte)
Martes 18 de febrero
Preguntas-respuestas en inglés entre ellos (5min.) Diálogo entre dos compañeros.
Traducción escrita primer párrafo pág.34 y traducción oral del texto íntegro.Terminan las preguntas ejercicio 3 pág. 33 que no les dio tiempo a terminar en la anterior sesión y se corrige.
Viernes 21 de febrero
Visionado de video, ejercicio 1 pág. 34 y se copia vocabulario en el cuaderno.
Actividades extras para realizar en casa
1.Escribe en inglés estas oraciones:
Hay un profesor en la clase
Había un gran árbol en el jardín
No había una granja cerca de la ciudad
Había tres chimeneas en esa fábrica
Hay tres aviones en el aeropuerto
2. Practica el vocabulario en este enlace (pincha en el enlace)
Why are trees important? - Concurso de preguntas
Semana del 24 al 27 de febrero
Lunes 24 de febrero
Actividad oral: preguntas entre compañeros y fecha. Audición y lectura en voz alta( pronunciación) ejercicio 1 pág. 31. Traducción oral. Se observa el uso en el texto de there was/ there were( past) y there is / there are (present)
Martes 25 de febrero
Con motivo del Día de Andalucía (el próximo 28 de febrero ) se proyectará un vídeo con información sobre Andalucía y tendrán que completar una ficha que pegarán en el cuaderno.
En el cuaderno realizan ejercicios de There is/ There are y There was/There were ( actividad por estaciones)
Semana del 3 al 7 de marzo
Lunes 3 de marzo
Actividad oral: preguntas entre compañeros, fecha
Lectura y audición pág. 36 ejercicio 2. Se hace lectura en voz alta para corregir pronunciación y se escucha la audición.
Martes 4 de marzo
Actividad oral: preguntas entre compañeros, fecha
Explicación del uso de some/ any, ejercicio en el cuaderno.
Corrección de ficha There is/ There are y There was/ There were y horas
Ejercicio de horas y corrección
Viernes 7 de marzo
Realización patio de actividades: Día de la Mujer
Semana del 10 al 14 de marzo
Lunes 10 de marzo
Actividad oral: preguntas entre compañeros y fecha
Repaso del uso de some y any
Ejercicio 3 pág.36. Lectura silenciosa y comprensión lectora: Contestar del 1 al 5
Martes 11 de marzo
Actividad oral: preguntas entre compañeros y fecha
What time is it? Horas en inglés
Ejercicio 2 del activity book pág. 30
Frases afirmativas, negativas e interrogativas en el cuaderno.( There was/ There wasn´t/ Was there?) y There were, There weren´t , Were there?
Viernes 14 de marzo
No hubo clase de inglés por partido de Pinfubote.
Semana del 17 al 21 de marzo
Lunes 17 de marzo
Actividad oral: preguntas entre compañeros y fecha
Repaso de las horas con un ejercicio
Se hacen frases con some y any (afirmativas, negativas e interrogativas)
Martes 18 de marzo
Actividad oral: preguntas entre compañeros y fecha
Ejercicio oral (ejercicio 1 pág. 30 del activity book)
Ejercicio 3 pág. 30 (activity book) en el cuaderno
Ejercicio de frases con there was/were y some/any
Viernes 21de marzo
Semana 8 al 10/01/2025
Lunes.
CANTAROTE
Óscar a la mejor BSO