1.2 คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน
ระดับคุณภาพ "ดีเลิศ"
1.2 คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน
ระดับคุณภาพ "ดีเลิศ"
1) ด้านการมีคุณลักษณะและค่านิยมที่ดีตามที่สถานศึกษากำหนด
2) ความภาคภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็นไทย
สถานศึกษาจัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ ด้านวัฒนธรรมไทย ภาษาไทย และวิถีพุทธ เพื่อปลูกฝังความภาคภูมิใจในความเป็นไทยและภูมิปัญญาท้องถิ่น ส่งผลให้ผู้เรียนประเมินตนเองในระดับมากขึ้นไป คิดเป็นร้อยละ 85.75 อยู่ในระดับดีเลิศ
3) การยอมรับที่จะอยู่ร่วมกันบนความแตกต่างและหลากหลาย
สถานศึกษาเสริมสร้างวิถีประชาธิปไตยและการอยู่ร่วมกันในสังคมที่หลากหลาย ผ่านกิจกรรมส่งเสริมทักษะสังคม ความรับผิดชอบ และการเคารพผู้อื่น ส่งผลให้ผู้เรียนประเมินตนเองในระดับดีเลิศขึ้นไป คิดเป็นร้อยละ 89.80
4) ด้านสุขภาวะทางร่างกาย และจิตสังคม