สถานศึกษามุ่งพัฒนาทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 โดยเน้นการคิดวิเคราะห์ วิจารณญาณ การแลกเปลี่ยนความคิดเห็น และการแก้ปัญหา ผ่านการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning ที่เน้นการมีส่วนร่วมและการปฏิบัติจริง บูรณาการร่วมกับกลุ่มสาระต่าง ๆ เพื่อเสริมสร้างกระบวนการคิดเชิงลึก และการนำเสนอความรู้หลากหลายรูปแบบ ส่งผลให้ผู้เรียนระดับชั้น ป.1 – ป.6 มีผลการประเมินทักษะการคิดในระดับดีขึ้นไปถึง 87.81% จากโครงการขับเคลื่อนกระบวนการคิดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 

        สถานศึกษาส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีตามนโยบายไทยแลนด์ 4.0 โดยจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning ผ่านสื่อ Plugged และ Unplugged เพื่อพัฒนาทักษะดิจิทัล การคิดเชิงคำนวณ และการเขียนโปรแกรม พร้อมจัดสื่อ แหล่งเรียนรู้ และกิจกรรมนวัตกรรมต่าง ๆ ส่งผลให้ผู้เรียน ป.1–ป.6 มีผลประเมินความสามารถด้านเทคโนโลยีอยู่ในระดับดีขึ้นไป คิดเป็นร้อยละ  97.41