Nøkkeltall
Skoletype: 8.-10. trinn
Skolekapasitet: 360 elever*
Brutto bygningsareal: 5 730 m²
Tomteareal: ca. 97 000 m²
Netto uteområde for elevaktivitet: 69 000 m²
Elevtall: Link til elevtall
*Forsterket avdeling opptar deler av kapasiteten
Hovedbygning
U. etasje
Auditorium/tilfluktsrom og toalett
Tekniske rom og lager
1. etasje
8 klasserom, 3 grupperom, bibliotek, mat og helse, kunst og håndverk, natur/spesialrom, musikkrom, mediatek/aula, garderober, toalett, amfi med scene (grendahus), kantine/aktivitetsrom, 4 sett med garderober, kjøkken, styrketreningsrom, apparatrom og lager.
5 arbeidsrom, kopi/produksjon, personalrom med tekjøkken og personalgarderobe med toalett (herre og dame)
Tekniske rom, vaktmester, renholdsentral, helsesøster/lege og lager
2. etasje
Kontorer til ledelse, forkontor, møterom og garderobe med toalett
Tekniske rom og bøttekott/lager
Nybygg (vest)
1. etasje
Elevsone: 5 klasserom, 5 grupperom, garderobe og toalett
Annet areal: Tekniske rom og bøttekott
Beskrivelse og vurdering av anlegget
Skolen er opprinnelig fra 1985. I 2008 fikk skolen et nybygg med fem klasserom med tilhørende grupperom. Skolen disponerer også en mindre paviljong. I 2012 ble opprinnelig skolebygg fra 1985 renovert med utskifting av ventilasjonsanlegg og etablering av brannskiller. Til samlingsrom benytter skolen grendahuset med plass til 275 personer. I tillegg har skolen et auditorium med plass til ca. 100 elever. Idrettshallen Askøy Forum ligger like ved.
Generelt læringsareal i skolen består av 12 klasserom. Ett klasserom og tilhørende grupperom er disponert av forsterket avdeling. Det mangler grupperom i den gamle delen. Antallet grupperom i nybygget er tilfredsstillende. Dagens bygg gir lite rom for å variere elevgruppestørrelsene.
Spesialisert læringsareal
Skolekjøkken: Skolen har et godt og funksjonelt kjøkken tilpasset opplæring i faget mat og helse. Rommet har kapasitet til halve klasser, og er innredet med arbeidsplasser for fire grupper og en instruksjonsplass for lærer. Eget matvarelager med tilkomst fra kjøkken.
Kunst og håndverk: Verkstedene for keramikk, sløyd/maling og tekstil er romslige og godt egnet til de praktiske aktivitetene elevene skal gjøre i faget.
Naturfag: Behov for oppgradering
Skolebibliotek: Et rom i hovedbygget fungerer som skolebibliotek. Rommet er innredet med boksamling og møblert med tanke på at elever skal kunne samarbeide, lese og hente informasjon. Slik det framstår i dag er skolebiblioteket godt egnet til formålet.
Kroppsøving: Den gamle gymsal ved skolen benyttes til TL- aktiviteter. Skolen bruker i dag Askøy Forum til kroppsøving.
Forsterket avdeling: Disponerer ett klasserom, 3 grupperom og "Glassrommet".
Personalareal: Personalrommet er tilfredsstillende, men arbeidsrommene er trange og tilpasset dagens bemanning og elevtall. Det samme gjelder garderobene. Toalettforholdene er ikke tilfredsstillende. Skolen har støttefunksjoner som lager og produksjon/kopirom, men mangler møterom. Rektor, avdelingsledere og konsulent har kontorer i egen avdeling med tilhørende stort møterom.
Uteområdet: Det er behov for oppgradering og tilrettelegging for aktivitetstilbud for aldersgruppen. Asfaltert uteområdet er tilrettelagt for enkelte ballspillaktiviteter. Det er lagt kunstgress på deler av grusbanen.
Universelt utformet: Det er manglende eller mangelfull tilrettelegging for universell utforming ved skolen. F. eks. har funksjonshemmede vanskeligheter med å komme til auditorium.