Embedded Files
Læringsløyper > Underveisvurdering > 2.1 Diskusjonsark
UNDERVEISVURDERING VED HJELP AV DIGITALE RESSURSER
Digitale ressurser kan synliggjøre elevens progresjon og læring gjennom digitale porteføljer. Det kan også øke muligheten for dialog knyttet til underveisvurdering i produkter under arbeid. Men, det kan også være krevende for lærere å bli trygg på teknologien og å utvikle en forståelse for god bruk av digitale tilbakemeldinger.
FUNN FRA FORSKNING
FUNN FRA FORSKNING
DE FLESTE BRUKER DIGITALE RESSURSER TIL Å GI ELEVENE TILBAKEMELDINGER - I NOEN AV TIMENE ELLER OFTERE
Noen lærere bruker aldri digitale ressurser når de gir tilbakemeldinger:
1.- 4. trinn: 1 av 3 lærerne
5.- 10. trinn: under 5% av lærerne
DISKUSJON
DISKUSJON
BLIR TILBAKEMELDINGER BEDRE MED DIGITALE RESSURSER?
Hva slags tilbakemelding fungerer best ved hjelp av digitale ressurser?
Hva slags tilbakemelding fungerer best ansikt-til-ansikt?
Hvilke fordeler kan det gi om alle lærere bruker digitale ressurser til underveisvurderinger av og til, med tanke på overgangene småtrinn -> mellomtrinn og barneskole -> ungdomsskole?
HVORDAN HAR VI FUNNET UT AV DETTE?
Over 500 Asker-lærere ved 38 skoler har svart på spørreskjema
Vi har også intervjuet lærere og skoleledere
Page updated
Report abuse