多元閱讀推動成果

 

在資訊爆炸的時代,閱讀力就是自學力!多年來,本校透過多元閱讀計畫的推展,辦理多樣化的主題閱讀活動,營造愉快的閱讀氛圍,提供優質的圖書館館藏,使學生願意親近書籍、主動閱讀、廣泛學習。

以108課綱素養導向教學為基礎,發展校本閱讀課程,規劃有效閱讀策略與圖書資訊利用等課程,期盼培養學生自主學習所需的閱讀力、思辨力、探索力與表達力。 

111學年度安溪國中全體7升8的同學們榮獲「中文閱讀能力適性教學暨診斷評量」團體B組成績優異獎!
同學們真棒!

期末成果影片.mp4

109閱讀成果

110_安溪國中多元閱讀推動成果.mp4

110閱讀推動成果

111閱讀成果展-1.avi

111閱讀推動成果