記者 林賢雲/台南報導

在開學腳步將至之際，臺南市南區龍崗國小昨(29)日一連完成 學生返校日、中元普渡、期初校務會議 三項重點行程，師生與行政團隊各司其職，過程井然有序，展現了高度的凝聚力與教育專業。

校史傳承　百年校園見證教育足跡

龍崗國小的歷史可追溯至 1919 年，當時名為「鹽埕公學校下鯤鯓分離教室」，後於 1921 年 4 月 24 日獨立為「下鯤鯓公學校」。日治時期數度更名，1941 年稱「真砂國民學校」，戰後改為「龍崗國民學校」，並於 1968 年九年國教實施後更名為「龍崗國民小學」。

近年來，因舊校舍耐震問題，校方於 2018 年啟動重建工程，並在 2020 年落成新校舍。以海洋意象設計的浪狀校園，不僅呼應南區臨海的地理特色，更榮獲臺南市公共工程優質獎，成為當地矚目的教育新地標。

三大行動　凝聚學校文化

昨日完成的三大行動，分別具有象徵意義

學生返校日 —— 在老師迎接下，孩子們重新步入熟悉的校園氛圍，預告新學期的正式展開。

展望未來　課程與教學雙引擎

站在百年校史的基礎上，龍崗國小正朝向課程與教學深化發展。校長李啟榮強調，教育的本質是「快樂學、健康長、優雅行、創新想、有愛的教育，有力的未來」，因此未來將持續以課程創新、教師專業社群與學童多元能力培養為核心，帶領學校走向下一個里程碑。

「龍崗國小準備好了，」他語氣堅定地說，「我們將用行動證明，這所學校不只是校舍的美麗，更是團隊信任與教育熱情的最佳實踐場。」

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