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自我認識－五年級
自我認識－五年級
課程介紹
我的角色目錄
- 以心理劇社會原子圖概念帶入
- 和同儕分享並聽取更多角色，擴展自己的角色目錄
認識自己的特質
- 我是什麼樣的人？
- 擁有什麼特質？
- 我欣賞那些特質？
- 哪些帶給我困擾？
- 哪些我想留下來？
未來期許
- 我想要成為什麼樣的人？
- 又要如何達成呢？
寫一封信給未來的自己
情感教育－六年級
情感教育－六年級
課程介紹
愛情卡
細細感受與思考，關於愛情關於未來的伴侶，我理想中的樣子是什麼？
你好！我的少女／少男時代
理想伴侶的樣子是什麼呢，這些條件重要的原因是什麼呢，用十張愛情卡記錄下來，並描繪屬於自己親密關係的想像。
學生宣講-動物保護
學生宣講-動物保護
課程說明
讓學生對環境被破壞、動物受到的傷害有「感受」，進而激發想要保護的行動。
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