馬達與感應器教學

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鑒於之前自造教育太倚賴職業講師到學校做體驗式的推廣,活動結束業師離去,多數學校自造教育仍回到原點甚至停擺。有鑒於此,FabLab-NKNU高師大自造者基地推動中小學自造教育,核心推動理念為「系統化全面性推動自造教育」,兩個重點發展目標,(1)「自造能力普及」為教師及中小學生基礎自造能力培訓及跨學科應用融入,(2)「專題創意激盪」為學生組團隊進行跨域系統整合及創新研發能力訓練。

2021年5月17日本校資訊教師赴三峽桃子腳中小學上一門NKNUBLOCK+馬達與感測器基地認證班 」研習,本校成為「高師大自造者基地」教學聯盟的一員,也取得高師大的教學教具4060電控板,並於110學年度第1學期實施。

4060電控板正面俯視圖

4060電控版核心:Arduino NANO與高師大自行開發的擴充板特寫。

擴充板兩旁的元件:超音波、舵機與減速馬達(含動力擴充板)

上方元件:蜂鳴器、8x8點陣LED、三色LED與搖桿。

NKNUBLOCK操作界面

高師大將MIT(麻省理工學院)設計的Scratch3.0改寫,上課所用的軟體命名為NKNUBLOCK,新增多種擴充積木,讓學生可以無縫接軌立刻可以學習控制4060電控板上連接的各種電子零件。