蔡淑華 校長

信箱: suhua1014@gmail.com  電話:03-2203012 #110 

教育理念:  

用智慧裝扮自己

用真愛照亮別人

中山願景:  

快樂學習  健康成長 

  感恩惜福  全人發展    

桃園市新住民語文教育輔導團教材研發組召集人

教育部課程與教學領導桃園市校長社群召集人

桃園市桃園區中山國民小學校長(112年8月-迄今)

桃園市大園區溪海國民小學校長(104年8月-112年7月)

桃園市龜山區長庚國民小學校長(100年8月-104年7月)

借調教育局(99年8月-100年7月)

桃園市桃園區同安國民小學教師、總務主任、訓導主任、輔導主任(88年8月-99年7月)

桃園市龜山區山頂國小教師(83年8月-88年7月)

桃園市八德區大勇國小教師(80年8月-83年7月)

（一）研究論文

蔡淑華（2023）。文化回應領導在原住民族實驗教育學校實踐之多重個案研究。﹝博士論文。國立臺北教育大學﹞臺灣博碩士論文知識加值系統。https://hdl.handle.net/11296/327qez。

蔡淑華（2006）。校長領導型式、總務主任準備度與總務處組織效能之關聯性研究—以桃園縣國民小學為例。﹝碩士論文。中原大學﹞臺灣博碩士論文知識加值系統。 https://hdl.handle.net/11296/s8d4st。

(二)學術期刊

蔡淑華(2021)。以興革理論探究十二年國教之新住民語文教育。臺灣教育評論月刊，10（5），頁120-126。

蔡淑華(2021)。多文本閱讀教學策略的實例分享。師友雙月刊，627，頁146-151。

蔡淑華(2021)。國民小學不同類型與不同規模學校校長素養導向領導之研究。學校行政雙月刊，133，頁81-100。

蔡淑華(2020)。校園牆面以他人畫作為裝置藝術，是否為合理使用之探討。臺灣教育評論月刊，9（12），頁79-84。

蔡淑華(2020)。桃園市國民小學校長素養導向領導與教師素養導向教學關係之研究。學校行政雙月刊，130，頁86-110。

蔡淑華(2020)。處處可學習的美麗校園。師友雙月刊，624，頁126-128。

蔡淑華(2020)。新住民語文教學支援人員工作態度、價值觀與自我認同感之研究。臺灣教育評論月刊，9（10），頁246-273。