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荒島情境圖
荒島情境圖
荒島生存計畫
荒島生存計畫
資源單泡圖
資源單泡圖
#創意聯合國(小島經濟學)
■主題：漂流到小島──我們能活下來嗎？■課程目標：• 認識「人類基本需求」：食物、水、住所、安全• 引導學生進行問題導向學習（PBL）：如何解決生活中的基本問題？• 培養合作、創意思考與簡單分工概念（經濟學中的資源與勞動分工）
■主題：漂流到小島──我們能活下來嗎？■課程目標：• 認識「人類基本需求」：食物、水、住所、安全• 引導學生進行問題導向學習（PBL）：如何解決生活中的基本問題？• 培養合作、創意思考與簡單分工概念（經濟學中的資源與勞動分工）
認識荒島的資源有限性
分工合作與討論
討論如何找到生存資源
Zero隊(女生)
■情境設計：講述故事：「一艘船遇上暴風雨，你和一群人漂流到了無人島。大家什麼都沒有，只剩下一些簡單的工具。你會怎麼辦？」
■生存討論會 小組討論：「我們需要什麼才能活下來？」•寫出需求並排序 •基本需求、資源稀少性 •讓學生了解生活資源有限，需做選擇■P&P任務(1)製作荒島情境圖:標誌島上的各種樣貌(2)製作"資源"搜尋圖:在島上發現可以生存下來的各種資源(3)規劃我的「荒島生存計畫」:運用九宮格製作生存可行性
■生存討論會 小組討論：「我們需要什麼才能活下來？」•寫出需求並排序 •基本需求、資源稀少性 •讓學生了解生活資源有限，需做選擇■P&P任務(1)製作荒島情境圖:標誌島上的各種樣貌(2)製作"資源"搜尋圖:在島上發現可以生存下來的各種資源(3)規劃我的「荒島生存計畫」:運用九宮格製作生存可行性
漂流到小島：我們能活下來嗎？
故事起點：大家漂流到無人島
我們要學習經濟學的資源、需求與選擇
討論「我們擁有什麼？缺少什麼？」
桌遊設計:荒島殺人事件
桌遊設計:荒島殺人事件
團隊合作與分工1.美編組2.設計組3.銷售組4.客服組
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