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Los padres influimos de manera importante en cada uno de los comportamientos de nuestras hijas e hijos. Los estilos de crianza que aplicamos en nuestras hijas e hijos impactan de modo determinante en su desarrollo. Por ello, es de suma importancia que prestemos atención para identificar el que utilizamos y fomentemos los estilos positivos que contribuyan a un desarrollo sano. Como padres, siempre buscamos y queremos lo mejor para nuestras hijas e hijos, sin embargo, a veces nos resulta difícil encontrar el equilibrio entre el amor y los límites.
Pero, con todo esto quizá te cuestiones: ¿Qué son los estilos de crianza?, ¿Qué estilo de crianza empleo a la hora de educar a mis hijos?
En este artículo te compartiré valiosa información para conocer respecto a los estilos de crianza.
El doctor John Gottman define los estilos de crianza como "la manera que tienen los progenitores de reaccionar y responder a las emociones de los niños y niñas". Los estilos de crianza se ejecutan a partir de los criterios propios que tiene cada familia y poseen elementos determinantes basados en la actitudes y formas en que los padres tienen concepción del mundo y la educación (Comellas, 2003).
¿Por qué son tan importantes los estilos de crianza?
¿Por qué son tan importantes los estilos de crianza?
Estos resultan tan importantes en las familias, ya que determinan la forma en que los padres interactúan con sus hijas e hijos. Los estilos de crianza y su influencia en el comportamiento de los hijos, serán la base de su desarrollo social y emocional, por lo que repercutirá en su bienestar actual y futuro.
¿Cuáles son los estilos de crianza?
¿Cuáles son los estilos de crianza?
Estilo autoritario: Caracterizado por normas rígidas e inflexibles, poco o nulo contacto emocional, escaso diálogo, predominando la imposición. Poco control en impulsos de los padres, prevaleciendo los castigos y falta de interés en preferencias por sus hijos.
Estilo permisivo: Hay exceso de afecto y contacto emocional, escaso control de conductas del niño (a) y falta de normas.
Se rigen por los intereses y preferencias del niño, con padres poco exigentes quienes evitan los conflictos y la negociación, delegando en otros la educación de los (as) hijos (as) (escuela, maestros, abuelos, amigos…)
Estilo negligente-indiferente: Existe poco interés y compromiso de parte de los padres en la educación y crianza de sus hijos (as), mostrándose fríos y distantes, con poca sensibilidad, ausencia de normas y nula comunicación.
Estilo democrático: Caracterizado por padres bastante afectuosos, excelentes niveles de comunicación, normas y limites bien claros y definidos, control del comportamiento de los(as) hijos(as) de forma adecuada y educación en autonomía e independencia.
Características que pueden presentar los hijos, de acuerdo al estilo de crianza
Características que pueden presentar los hijos, de acuerdo al estilo de crianza
Educación autoritaria: Estos niños, por lo general, son como adultos en miniatura. Existe poca habilidad comunicativa, pues siempre estuvo bajo imposición de normas, posiblemente ejerza poca toma de decisiones a futuro, y muestre cierta dificultad para expresar emociones y sentimientos ya que fue educado bajo escasa expresión y comunicación emocional.
La sobre exigencia, por su parte, puede ser beneficiosa para los estudios, pero incrementará su ansiedad, estrés y competitividad.
Educación permisiva: En este caso los niños, tienden a una baja autoestima, conductas desorganizadas “irresponsables”, y dificultad con la disciplina en diversos contextos (familiares, educativos, debido a falta de normas y control). Por lo general, no se comprometen con las actividades escolares ni tienen metas definidas con relación a lo académico.
Educación negligente-indiferente: Aquí, los niños pueden presentar diversos comportamientos en función de su personalidad. Algunos son rebeldes y otros extremadamente vulnerables. Aunque parezcan conductas opuestas, están unidas por un factor común: la baja autoestima causada por el déficit afectivo, problemas de inseguridad y poco autocontrol, al no haber supervisión en el cumplimiento de rol como hijo(a), así como la dificultad para seguir reglas y normas tanto en escuela como en casa. Resentimiento y rechazo especialmente en la relación con los padres.
Educación democrática: Los niños suelen encarar la vida con seguridad y confianza, cualidades que se reflejan también en el área académica, muestran capacidad de autocontrol, autonomía e independencia. Son niños (as) sociables cooperadores capaces de hacer valer sus derechos en sus relaciones con los demás.
Y bueno, ahora que ya conoces más respecto a los estilos de crianza y la importancia de estos en su educación, ¿lograste identificar qué estilo de crianza empleas a la hora de educar a tus hijos?
Si te percataste que estas siendo un poco más estricto, puedes empezar a flexibilizar poco a poco las rutinas, o, por el contrario, te diste cuenta que no estás poniendo suficientes límites, quizás es momento de iniciar a aplicar algunas reglas.
Sabemos que la crianza positiva no es tan fácil de aplicar, y a veces nos resulta poco complicado, pero, solo es cuestión de encontrar el equilibrio.
Referencias:
Comellas, M. (2003). Criterios educativos básicos en la infancia como prevención de trastornos. Material inédito.
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