Si tratta di un corso a cadenza settimanale, strutturato con incontri di 2 ore ciascuno.

Il laboratorio è mirato all’educazione vocale, ritmica, espressiva. L’educazione vocale prospetta l’apprendimento di elementi di respirazione, lo studio dei canti per imitazione e la lettura melodica della partitura con graduale approccio a canti più complessi: all’unisono, in canone (2-3-4 voci), a 2 e 3 voci indipendenti. L’educazione al ritmo prevede l’uso di vari giochi percussivi attraverso la voce e i gesti-suono. Lo studio delle filastrocche e dei nonsense ha varie finalità: la percezione della metrica e della pulsazione, la cura dell’articolazione, la ricerca di vari modi di interpretazione e, in conseguenza, lo sviluppo della creatività.