No sentido de dar as respostas possíveis aos desafios emergentes no ensino, o agrupamento assume-se como uma organização preocupada em potenciar os recursos e plataformas digitais para a construção de novos cenários de ensino e de aprendizagem, num caminho para um modelo de ensino híbrido (blended learning), que urge continuar a delinear e a implementar. 

Como resultado, pretende-se chegar a uma transformação dos papéis dos intervenientes escolares, ou seja, os docentes e os alunos participam numa aprendizagem colaborativa, embora se deseje uma autonomia e autorregulação progressivas por parte dos alunos. Para isso, será necessário fomentar uma cultura de colaboração, comunicação, partilha de vivências e de integração das tecnologias digitais no ensino e na aprendizagem, envolvendo todos os elementos da comunidade educativa.

O desenvolvimento das competências digitais dos professores e alunos assume-se, por isso, como uma procura de novas soluções de ensino e aprendizagem com processos mais centrados no aluno, no desenvolvimento das suas competências transversais e na aprendizagem através de projetos que valorizem o pensamento crítico e criativo, o trabalho colaborativo, as capacidades de comunicação e a diferenciação pedagógica potenciadores da inclusão. 

Em suma, este agrupamento tem como visão dar aos jovens as ferramentas necessárias para o exercício de uma cidadania plena e ativa na sociedade da informação e do conhecimento da atualidade.

Com este plano pretende-se:

• melhorar o parque tecnológico;

• aumentar o número de equipamentos disponíveis;

• fomentar o uso desses equipamentos na sala de aula;

• melhorar as competências digitais dos professores e alunos e pessoal não docente;

• fomentar a partilha dos conteúdos na plataforma Google Classroom entre professores;

• fomentar a partilha e uso dos conteúdos na plataforma Google Classroom entre professores e alunos;

• apoiar a aquisição de competências digitais dos Encarregados de Educação;

• apostar na biblioteca escolar como um parceiro de criação/ difusão dos materiais e meios digitais.