Momentos de Partilha
Workshop de Pensamento computacional e construção de aprendizagens usando Python
Workshop de Pensamento computacional e construção de aprendizagens usando Python
Destinatários: Docentes do Grupo 230 - Matemática e Ciências da Natureza
Promotores/formadores: Prof. Olga Pestana (Matemática) e Prof. António Semedo (Informática)
Atividade enquadrada no PADDE - Plano de Ação de Desenvolvimento Digital da Escola / Dimensão Pedagógica / Objetivo DP1 - Promover momentos de Formação informal no âmbito das Ferramentas Digitais.
Os momentos de partilha entre professores permitem que os docentes troquem experiências, discutam práticas pedagógicas inovadoras e colaborem para resolver desafios comuns. Através da partilha de ideias, os professores podem enriquecer as suas abordagens de ensino e promover um ambiente de aprendizagem mais dinâmico e eficaz.
As atividades robóticas têm ganho destaque nas escolas como uma forma de motivar os alunos nas áreas da ciência, tecnologia, engenharia e matemática (STEM). A robótica proporciona uma experiência prática e interativa, onde os alunos podem aplicar conceitos teóricos de maneira tangível. No entanto, para maximizar o potencial destas atividades, é fundamental que os professores estejam bem preparados e atualizados. Aqui, os momentos de partilha entre colegas são essenciais. Professores mais experientes em robótica podem orientar os seus colegas, oferecer workshops e criar materiais didáticos que facilitem a integração da robótica no currículo.
Galeria de imagens / Desenvolvimento da atividade
Guiões da Atividade
versao_prof_Watch out for Rover2223.pdfversao_prof_desenhar_poligonos2223.pdfguiao_alunos_respostas_cuidado com o cão2223.pdfguiao_alunos_desenhar_polígonos2223.pdfguiao_alunos_referencial2223.pdf