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Descrição do Cenário
O alunos do 9º ano recriam a viagem de Vasco da Gama a partir da leitura de Os Lusíadas. Pesquisam informações sobre a rota da armada e selecionam estâncias que descrevem locais de paragem. Na aula de Educação Visual, desenham o mapa na rota que servirá de base ao percurso do robot. Na disciplina de TIC, programam o mBot para seguir essa rota, integrando gravações de textos e versos escolhidos. Modelam e imprimem em 3D a figura do Adamastor, a partir da interpretação das estâncias 39 e 40 do Canto V. No final, partilham com a turma (e, se possível, em tertúlia com outras turmas) a rota percorrida pelo navegador, evidenciando as aprendizagens realizadas e promovendo o diálogo com os colegas.
Ano(s) de Escolaridade
3º Ciclo (9º ano)
Área(s) de Competência
Linguagens e textos
Informação e comunicação
Raciocínio e resolução de problemas
Pensamento crítico e pensamento criativo
Saber científico, técnico e tecnológico
Nível e Disciplina
3º Ciclo (Educação Visual, Português, TIC - Tecnologias da Informação e Comunicação)
Duração
10 aulas de 50 minutos
Recurso
Recursos externos (software)
Tinkercad (online), ferramenta de modelação 3D
mBlock5, ferramenta de programação do mBot
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