A Célula

Descrição do Cenário

Neste cenário, recorrendo a observações microscópicas e à impressão 3D, pretende-se que os alunos respondam ao desafio: "As células são todas iguais?". Os alunos distinguem células eucarióticas e procarióticas identificando os principais constituintes celulares.

Ano(s) de Escolaridade

3º Ciclo (8º ano)

Área(s) de Competência

Pensamento crítico e pensamento criativo

Raciocínio e resolução de problemas

Saber científico, técnico e tecnológico

Nível e Disciplina

3º Ciclo (Ciências Naturais, TIC)

Duração

8 aulas de 50 minutos

Recurso

A Célula

Recursos externos (software)

Thingiverse (online), ferramenta de desenho 3D

TinkerCAD (online), ferramenta de desenho e modelação 3D

Canva (online), ferramenta de criação de apresentações eletrónicas