Alcácer do Sal

Com o intuito de assinalarmos o final de mais um ano letivo tão atípico, no último dia de aulas, realizámos uma cerimónia simbólica que contou com a presença dos alunos, professores e assistentes afetos a este estabelecimento de educação, e que teve a melhor colaboração da nossa autarquia. Muito obrigada.

No passado dia 6 de julho, o Clube Solidário ALMA (CSA) promoveu a atividade “Viva o São João”, integrada no programa de eventos de encerramento do ano letivo 2020/21, da Escola Básica Pedro Nunes.

Dedicamos o sucesso desta multiatividade a todos os nossos alunos e, muito em particular, aos que, ao longo do ano letivo, frequentaram o CSA com muita alegria, empenho e dedicação.

Brincar! Brincar! Brincar!

Pelo valor da palavra e do ato em si, a brincadeira sempre foi uma constante na EB de Olival Queimado, dentro e fora da sala, apesar do período atípico em que vivemos. A última semana de aulas não poderia deixar de abarcar esta dimensão! Há que rir, sonhar, partilhar, acreditar…

Boas férias e brinquem muito!!!

Em 2015, a Google.org associou-se à Associação espanhola, Ayuda en Acción, para o desenvolvimento do projeto Gen10s que pretende ensinar programação a crianças, promovendo a igualdade de oportunidades na área digital, reduzindo barreiras socioeconómicas e de... ver mais.

Apresentação com os trabalhos dos alunos, no âmbito do Plano Anual de Atividades, do departamento de educação especial.

No âmbito do projeto de Flexibilidade Curricular- Domínios de Autonomia Curricular, cujo o tema é Alcácer no olhar das crianças - Um olhar sobre a cultura, os alunos do 1ºC da Escola básica de Olival Queimado e com a colaboração da professora de Apoio Educativo Fernanda Braga, criaram uma canção original com base num poema popular que faz referências à cultura de Alcácer do Sal.

No âmbito da unidade Modelos Financeiros, da disciplina de Matemática Aplicada às Ciências Sociais (MACS), foi proposto um desafio à turma de 10.º C+D, do Curso de Ciências Sociais e Humanas - a construção de um orçamento familiar.