RoboticAR
Clube de Robótica
2025 © Escola E.B 2,3 Dr. Francisco Cabrita
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RoboticAR é um projeto que visa estimular as crianças e jovens para áreasde interesse específicas, de acordo com o meio onde se inserem, desenvolvendo competências, não só na área da programação e modelação 3D, mas também em áreas como a sustentabilidade ambiental, cidadania, prevenção rodoviária, saúde, educação financeira, entre outras.
Pretende-se, que este projeto seja um contributo para o desenvolvimento decapacidades associadas a diversos domínios da literacia digital e fomentar competências transversais ao currículo. Os princípios enunciados procuramreforçar conceitos-chave noutros domínios de aprendizagem (leitura, escrita, matemática, ciências, expressões, música, arte, etc.), tornando-a cada vez mais significativa e contextualizada, desafiando os alunos a desenvolveremcompetências multidisciplinares e reforçando a confiança nas suas capacidades. O focus nas TIC é relevante, mas mais importante é centrar o processo nas ideias, na criatividade, na colaboração e na resolução de problemas, assumindo uma perspetiva pedagógica motivadora.
Workshop “Roboticar” promove aprendizagem tecnológica na biblioteca escolar da escola E.B 2,3 Dr. Francisco Cabrita
Realizou-se, no dia 26 de janeiro, na biblioteca da escola E.B 2,3 Dr. Francisco Cabrita, o workshop “Roboticar”, destinado às turmas do 7.ºA e 7.ºC.
Durante a atividade, os alunos tiveram a oportunidade de experimentar e programar diferentes tecnologias, como os robôs Makeblock mBot2 , LEGO Edication Spike e as placas Micro:bit. De forma prática e divertida, os participantes exploraram conceitos básicos de programação e robótica, colocando em funcionamento os dispositivos através de desafios propostos.
Este workshop permitiu aos alunos desenvolver competências importantes, nomeadamente na área da programação, do raciocínio lógico, da criatividade e da resolução de problemas. A atividade despertou grande interesse e entusiasmo, incentivando a aprendizagem ativa e o trabalho em equipa.
A iniciativa “Roboticar” revelou-se uma experiência muito positiva, aproximando os alunos das tecnologias e mostrando que aprender pode ser inovador e motivador.
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