Graças à dinamização de diversos projetos de leitura do PNL, todos os alunos do Agrupamento de Escolas de Airães estão atualmente envolvidos numa dinâmica de visitas periódicas à Biblioteca para requisição de livros e partilha de experiências de leitura, começando ainda antes da sua aquisição formal até ao final da escolaridade obrigatória, tendo na sua vertente lúdica e recreativa a força motriz essencial para formar futuros leitores.

A Biblioteca alargou o âmbito destes projetos, associando-os a atividades diversas, num trabalho articulado com diferentes áreas curriculares e incidindo nos respetivos conteúdos programáticos, unindo leitura, escrita, oralidade e digital.

“Ler Mais, Ser Melhor” é o resultado destas confluências, o que resultou neste programa que se pretende inclusivo e agregador dos cinco eixos de intervenção definidos pela RBE para a sua execução - Visibilidade da Leitura; Leitura Recreativa; Envolvimento da Família; Leitura Orientada e Socialização da Leitura – as três primeiras enquanto Ações de Continuidade e as duas últimas como Ações de Melhoria.