BIENVENIDOS A JEFATURA DISTRITAL
DE SAN ANDRÉS DE GILES
INSPECTOR JEFE DISTRITAL: Marcelo Larroque
SECRETARIA DE JEFATURA: Griselda Truzzi
Rivadavia 148 - San Andrés de Giles - Tel: 02325 440910 - jd093@abc.gob.ar
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El diseño del logotipo que representa a la Jefatura Distrital de San Andrés de Giles nace de la necesidad de reflejar en una sola imagen y de forma integral, la identidad en la gestión permitiendo que todo el distrito pueda acceder a una educación de calidad, garantizando el derecho y en ella la igualdad de oportunidades.
Cada uno de los elementos incluidos en el logotipo fue cuidadosamente seleccionado por su valor simbólico y su representatividad dentro de la vida cotidiana, la historia, la cultura y la proyección comunitaria de San Andrés de Giles.
La escuela rural y la escuela urbana expresan el vínculo entre tradición y modernidad. Reflejan el esfuerzo por mantener vivas las raíces de la vida en el campo mientras se abrazan las oportunidades de una educación más amplia y actualizada. Juntas, simbolizan el acceso al conocimiento en todas sus formas para todas y todos los habitantes del partido, sin importar su ubicación.
La ecología está presente como un valor creciente en la comunidad. Representada por elementos naturales, este símbolo habla del compromiso con el cuidado del ambiente, los espacios verdes y el respeto por la biodiversidad, factores esenciales en una región donde el entorno natural aún conserva protagonismo.
Los útiles escolares, los engranajes y la paleta de colores refieren a los distintos ámbitos de formación presentes en el pueblo: la educación general, la técnica y la artística. Estas imágenes no solo evocan la diversidad pedagógica, sino también el trabajo, la creatividad y la preparación para el futuro. Cada una representa una manera distinta de aprender y contribuir al desarrollo social.
El campo, con sus cultivos de maíz, girasol y trigo, junto con el molino, son emblemas de la matriz productiva que dio origen al crecimiento del pueblo. Hablan de una identidad agrícola, con familias que mantienen una relación directa con la tierra y los ciclos de la naturaleza.
La iglesia representa las tradiciones, la espiritualidad y la arquitectura típica del interior bonaerense, mientras que el ombú, árbol emblemático de la región, es un símbolo de arraigo, sombra y encuentro. Ambos refuerzan el sentido de comunidad y pertenencia.
El mate, como elemento cultural, es imagen de fraternidad, charla compartida, escuela y amistad. Su inclusión refuerza el espíritu de familiaridad que caracteriza a la gente de San Andrés de Giles. De modo similar, la pelota representa no solo otra manera de aprender, sino la práctica deportiva como una forma de encuentro y de construcción de vínculos saludables, especialmente entre jóvenes.
La Estatua de la Libertad en la plaza central es un ícono arquitectónico del lugar, pero también una metáfora de la libertad de pensamiento, la identidad ciudadana y la historia compartida que une a los gilenses.
Finalmente, el Sol de Mayo es quien ilumina todo, es quien guía con su luz el camino de la razón, de las cosas justas y nobles. Es el símbolo de esperanza y verdad. El que alumbra nuestra historia, nos cubre y protege, recordándonos cada día el valor de la unión y la libertad.
Todos estos símbolos convergen en un logotipo que sintetiza la esencia del pueblo y de esta Jefatura Distrital que busca en la construcción de la identidad, el equilibrio entre el pasado y el porvenir hacia una educación con más y mejores aprendizajes, donde el mejor modo de defenderla es mejorándola. Este logotipo no es solo una imagen: es una narrativa visual de lo que San Andrés de Giles fue, es y quiere seguir siendo.
Ubicación JEFATURA DISTRITAL / SEDE DE INSPECTORES
Ubicación JEFATURA DISTRITAL / SEDE DE INSPECTORES
Ubicación en MAPA INTERACTIVO INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Ubicación en MAPA INTERACTIVO INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Busque, seleccione y posiciónese en la Institución que desea encontrar.
Desde aquí podrá visualizar Dirección, Contacto, CUE, turnos de cursada e mágenes de cada Servicio Educativo.
También podrá establecer distancias desde el lugar que Ud. desee hasta cada escuela, marcando el camino más recomendado y otras vías alternativas.
Mapas INSTITUCIONES RURALES/URBANAS
Mapas INSTITUCIONES RURALES/URBANAS
PRIMARIA JORNADA COMPLETA Y JORNADA 25 HS.
PRIMARIA JORNADA COMPLETA Y JORNADA 25 HS.
R10_Extensión de jornada S.A. DE GILES Confirmado.xlsxSEDE DE INSPECTORES/AS 🚦
SEDE DE INSPECTORES/AS 🚦
INSPECTOR/A NIVEL/MODALIDAD
Borsetti, Mariela Educación Inicial
Pizzi Verónica Educación Inicial
Aguilera, Graciela Educación Primaria
Pereyra Díaz, Sandra Educación Primaria (Suplente de Malaisi, M. Belén)
Luna, Diana Educación Secundaria
Torres, Soledad Educación Técnica
Guiot, Angélica Educación Agraria
Lossino, Paula Educación Agraria
Simondi, Verónica Educación Adultos
Baldachi, Silvia ETP
D´albo M de la Paz EFP - CFP
Scardamaglia Ferrer, Cecilia Educación Física
Costurié Mónica Educación Especial
Sisinni, Silvia Psicología
Chertudi, Natalia Educación Artística
CALENDARIO 2025
CALENDARIO 2025
NOVEDADES
NOVEDADES
Educación Digital desde una mirada de cuidado.pdfDar teatro.pdfIntructivo certificaciones acadeìmicas 2025 - Progresar Superior IES (2).pdfLeer en comunidad_2025.pdfNFORMACIÓN ÚTIL PADLET ADULTOS
1.Inscripción Juegos Bonaerenses 2025.pdf
2. Instructivo SAE - Mis Estudiantes.pdfFORMULARIOS
FORMULARIOS
Declaracion Jurada MODELO.xlsDECLARACIÓN JURADA DE HORARIOS
DECLARACIÓN JURADA DE HORARIOS
Formulario Licencia 114 y 115.pdfLICENCIA 114 Y 115
LICENCIA 114 Y 115
CONSTANCIA-PARA-INGRESO-A-LA-DOCENCIA-TITULO-EN-TRÁMITE.pdfCONSTANCIA INSCRIPCIÓN DE INGRESO A LA DOCENCIA
CONSTANCIA INSCRIPCIÓN DE INGRESO A LA DOCENCIA
LICENCIA 114 H
LICENCIA 114 H
PROTOCOLO POR PROFILAXIS
Conforme a lo indicado, en relación a la aplicación del Artículo N° 114 Inciso H (apartamiento por profilaxis), el procedimiento vigente y los plazos establecidos son competencia de la Dirección de Calidad Laboral y Medio Ambiente del Trabajo; en consecuencia se podrá solicitar el reemplazo del agente apartado a partir del momento dictaminado por la supervisión del Establecimiento.
El pedido de cobertura será inicialmente por el período de 14 días, con la posibilidad de prolongación hasta la fecha de la junta médica evaluadora.
Solicitud de Junta Médica por razones de Profilaxis.
El correo electrónico para solicitar servicio provisorio por salud, licencia por profilaxis y cambio de ámbito laboral es a:
clymat_gestion@abc.gob.ar
Exclusivamente ante DIRECCIÓN DE CALIDAD LABORAL Y MEDIO AMBIENTE DEL TRABAJO, dentro de las 72 hs de haber intervenido la Autoridad Escolar Competente Distrital, ante un caso de la presunción de una enfermedad que por su naturaleza haga procedente el alejamiento inmediato del medio en que desempeña sus funciones un docente o de un auxiliar por razones de profilaxis o de seguridad en beneficio propio, de los alumnos, o de las personas con las que comparte sus tareas.
REQUISITOS DE LA SOLICITUD
Estas juntas médicas serán requeridas por autoridad escolar, incorporando a la solicitud copia autenticada del Acta de aplicación del artículo 114 inciso H. 1 en caso del personal docente o Acta de notificación en caso de personal auxiliar, más el informe de seguimiento del desempeño laboral del agente que ha sido alejado de su puesto de trabajo, el que deberá contar con los motivos que tuvo la autoridad escolar para presunción de la existencia de una enfermedad. En caso que el agente desempeñe sus tareas en más de un establecimiento, se requerirá un informe por cada Directivo, y acta de aval a la solicitud del/los Inspectores de Área en el caso de un docente, o del Presidente y/o Secretario Técnico del Consejo Escolar cuando corresponda a un auxiliar.
La Auditoría Médica del Departamento Técnico de Gestión y Control de la DIRECCIÓN DE CALIDAD LABORAL Y MEDIO AMBIENTE DEL TRABAJO, verificará el mérito de la solicitud y de corresponder gestionará de inmediato un turno de Junta Médica especializada en el Centro Médico Zonal o Centro Médico Regional que corresponda, comunicando a la Autoridad Escolar interviniente: Lugar, fecha y hora a realizarse el examen médico; teniendo la autoridad escolar a su cargo la notificación fehaciente al agente que fuera apartado de sus tareas habituales por la presunción de una enfermedad.
JUNTA MÉDICA
Cuando el objeto de atención clínica del acto médico (informe de seguimiento laboral y examen médico) la junta médica concluye que el caso no se relaciona con un problema de salud, no serán imputadas las inasistencias por razones de enfermedad e indicará el reintegro a las tareas habituales a partir de la fecha de realización de la junta médica.
INSCRIPCIÓN DE ALUMNOS NORMATIVA
INSCRIPCIÓN DE ALUMNOS NORMATIVA
INICIAL
PRIMARIA
SECUNDARIA
ESPECIAL
COMUNICACION CONJUNTA 1-23 - INSCRIPCIÓN 2024.pdfCOMUNICACION 1/23
COMUNICACION 1/23
Pautas para completar solicitud inscripcion escolar.pdfPAUTAS PARA COMPLETAR LA INSCRIPCIÓN
PAUTAS PARA COMPLETAR LA INSCRIPCIÓN
PLANILLAS MODELOS
PLANILLAS MODELOS
PLANILLA INSCRIPCION - INICIAL.pdfPLANILLA INSCRIPCION - PRIMARIA.pdfPLANILLA INSCRIPCION -SECUNDARIA.pdfPLANILLA INSCRIPCION - ESPECIAL - INSCRIPCION NIVELES O MODALIDADES.pdfPLANILLA INSCRIPCION - ESPECIAL - INSCRIPCION EN SEDE.pdfPLANILLA INSCRIPCION - ESPECIAL - HOSPITALARIO DOMICILIARIO.pdfEducacion Fisica - Planilla de inscripción - Centro de Educación Física.pdfRÉGIMEN ACADÉMICO
RÉGIMEN ACADÉMICO
SECUNDARIA - RESOLUCIÓN - ANEXOS - DISPOSICIÓN
SECUNDARIA ADULTOS
SUPERIOR -RESOLUCIÓN - ANEXOS
RSC-2024-20025654-GDEBA-DGCYE (3).pdfResolución N°1650/24
Anexo 1 - Principios y Definiciones Generales - IF-2024-19879499-GDEBA-DPESECDGCYE (1).pdfAnexo 1
Anexo 2 - Organización Pedagógica Institucional - IF-2024-19669661-GDEBA-DPESECDGCYE (2).pdfAnexo 2
Anexo 3 - Ingreso y Matriculación en la escuela secundaria - IF-2024-19669880-GDEBA-DPESECDGCYE (1).pdfAnexo 3
Anexo 4 - Asistencia - IF-2024-19739873-GDEBA-DPESECDGCYE (1).pdfAnexo 4
Anexo 5 - Evaluación y Acreditación - IF-2024-19739952-GDEBA-DPESECDGCYE (2).pdfAnexo 5
Anexo 6 - Convivencia Escolar - IF-2024-19740158-GDEBA-DPESECDGCYE (1).pdfAnexo 6
Anexo 7 - Marco Específico para la Educación Secundaria Especializada en Arte - IF-2024-19670967-GDEBA-DPESECDGCYE (1).pdfAnexo 7
Anexo 8 - Marco Específico para la Educación Secundaria Técnica y Agraria - IF-2024-19671275-GDEBA-DPESECDGCYE (1).pdfAnexo 8
Anexo 8
DI-2024-20488158-GDEBA-DPESECDGCYE (4).pdfDisposición N°3/2024
Disposición N°3/2024
Cartas Docentes.pdfCarta a Docentes
Carta a Docentes
Cartas Familia (1).pdfCarta a Familias
Carta a Familias
RA SUPERIOR
RESOC-4196-24 Régimen Académico Superior (1).pdfRESOLUCIÓN 4196/24
RESOLUCIÓN 4196/24
IF-2024-38567372-GDEBA-SDIFDIDGCYE.pdfANEXO 1
ANEXO 1
IF-2024-37932766-GDEBA-DPESUPDGCYE.pdfANEXO 3
ANEXO 3
IF-2024-37932840-GDEBA-DPESUPDGCYE.pdfANEXO 2
RSC-2024-43189065-GDEBA-DGCYE.pdfResolución N°4984/2024
Resolución N°4984/2024
RA- SECUNDARIA ADULTOS
IF-2024-42815149-GDEBA-DEJAYAMDGCYE.pdfANEXO
ANEXO
ESTADOS ADMINISTRATIVOS RA
ESTADOS ADMINISTRATIVOS RA
3. DOCUMENTO DE APOYO N°7_ Actualización de Estados Administrativos.pdfDocumento de Apoyo
1.1 Registro de Asistencia de Estudiantes.pdfRegistro de Asistencia de Estudiantes
1.3.a Parte diario.pdfParte Diario
1.2 Parte Diario General.PDFParte Diario General
1.3.b Parte diario período de intensificación.pdfParte Diario Intensificación
1.4 Resumen de asistencia por materia para preceptor - optativo.pdfResúmen de asistencia por materia Preceptor/a
1.5 Registro de Asistencia por materia para prof .pdfRegistro de Asistencia por materia Profesor/a
Documento de Apoyo N° 9 - Actualizacion Estados Adminsitrativos - Seguna Parte.pdfDocumento de Apoyo Actualización de Estados Administrativos de Escuelas Secundarias Orientadas-Segunda Parte
1 RITE 2025.pdfRITE 25
2.1 Planilla calificaciones.pdfPlanilla de calificaciones
Planilla de calificaciones
2.1.a Planilla de calificaciones periodo intensificación.pdfPlanilla de calificaciones Intensificación
Planilla de calificaciones Intensificación
2.2 Parte de Intensificación Dic y Feb (1).pdfParte de Intensificación Diciembre y Febrero
Parte de Intensificación Diciembre y Febrero
INSTRUCTIVO SISTEMA PROVINCIAL DE TÍTULOS.pdfINSTRUCTIVO SISTEMA DE TÍTULOS
INSTRUCTIVO SISTEMA DE TÍTULOS
TÍTULOS
TÍTULOS
Comunicado Área de Títulos - Sistema Provincial de Títulos - CAMBIOS OPERATIVOS.pdfCOMUNICACIÓN TÍTULO DIGITAL
COMUNICACIÓN TÍTULO DIGITAL
VALIDEZ NACIONAL HASTA 2029.pdfVALIDEZ NACIONAL HASTA 2029
VALIDEZ NACIONAL HASTA 2029
VALIDEZ DE TITULOS HASTA 2019.pdfVALIDEZ NACIONAL HASTA 2019
VALIDEZ NACIONAL HASTA 2019
TÍTULOS CON PPI
TÍTULOS CON PPI
anexo_1_resol._3898_2019_titulacion_ppi_0.pdfAnexo I Res. 3898/19
(Estudiantes con PPI)
Resolución 4891_2018.pdfRes 4891/18 (Estudiantes con PPI)
Res 4891/18 (Estudiantes con PPI)
ANULACIÓN DE TÍTULOS
ANULACIÓN DE TÍTULOS
Anulación de títulos en formato papel
1.- Se presenta el formulario de anulación por triplicado y se dejan las tres copias en Jefatura. Si la escuela quiere una copia, tiene que hacer una cuarta para llevarse con sello de entrada
2.- Si la anulación es por error en los datos o cambio de los datos (por ej por cambio de género), se debe presentar el título original completo (si es de los que tenían troquel, con los mismos) y copia del DNI y la Partida de nacimiento
3.- Si la anulación es por extravío, el interesado debe hacer una denuncia que tiene que decir la SERIE y el número de FORMULARIO. Eso lo tiene que pedir en la escuela previamente a hacer la denuncia. Se presenta el formulario con la denuncia original
Comunicado Título Digital - MÓDULO ANULACIÓN.pdfANULACIÓN DE TÍTULOS
ANULACIÓN DE TÍTULOS
DDJJ Anulación Título.pdfDDJJ
DDJJ
CERTIFICACIÓN DE ANALITICOS PARCIALES INCOMPLETOS RÉGIMEN ACADÉMICO EDUCACIÓN SECUNDARIA
3. DPESEC_confección de Analíticos Incompletos parciales_incompletos.pdf_Instructivo para analíticos incompletos.pdfINSTRUCTIVO
INSTRUCTIVO
ANALITICO INCOMPLETO MODELO.xlsxMODELO
MODELO
INCOMPLETO TECNICA.xlsMODELO TÉCNICA
MODELO TÉCNICA
Instructivo Certificaciones de Estudios Nivel Secundario.pdfINSTRUCTIVO CERTIFICACIONES SECUNDARIA
INSTRUCTIVO CERTIFICACIONES SECUNDARIA
DI-2022-05763106-GDEBA-DEJAYAMDGCYE.pdfCORRESPONDENCIA SECUNDARIA - CENS
CORRESPONDENCIA SECUNDARIA - CENS
IF-2021-32367760-GDEBA-DEJAYAMDGCYE (Anexo I).pdfANEXO 1
ANEXO 1
IF-2021-32368078-GDEBA-DEJAYAMDGCYE (Anexo II).pdfANEXO 2
ANEXO 2
IF-2021-32368441-GDEBA-DEJAYAMDGCYE (Anexo III).pdfANEXO 3
ANEXO 3
ACTUALIZACION TABLAS DE EQUIVALENCIAS Y CORRESPONDENCIAS 2015.pdfEstados Administrativos Aulas de Fortalecimiento.pdfAULA DE FORTALECIMIENTO
AULA DE FORTALECIMIENTO
ESTADOS ADMINISTRATIVOS
OFICIOS JUDICIALES
OFICIOS JUDICIALES
Instructivo Oficios Judiciales
A los efectos de imprimir mayor celeridad y eficacia en la tramitación de Oficios Judiciales, esta Jefatura Distrital, en concordancia con la Jefatura de Región 10, la Dirección de Inspección General y con los lineamientos de trabajo de la Dirección de Coordinación de Actuaciones Judiciales, pone en su conocimiento, el circuito de trámite a implementar a partir de la presente.
Los Oficios Judiciales pueden ser recibidos en las instituciones educativas de dos formas: directamente en la institución o a través de la vía jerárquica, ya sea por correo electrónico o en formato papel.
1. Si se recibe directamente en la institución educativa:
a. Si se recibe en formato papel, puede ser entregado por un agente notificador tanto de un juzgado, policía, por correo postal o bien que una familiar o persona cercana lo acerque. Se debe recibir en la institución y se le debe dar respuesta a la manda judicial al organismo que lo emite.
b. Los Oficios Judiciales tienen un formato predeterminado y un código QR. Si el Equipo Directivo tiene dudas sobre la veracidad del Oficio, puede escanear el código y verificarlo.
c. En la manda judicial siempre se especifica lo que se le requiere a la escuela. Una vez recabados los datos y/o realizado lo pedido, se procederá a realizar un informe y nota de eleve.
d. El documento a presentar debe tener un encabezado donde conste:
● Institución y distrito
● Dirección postal
● Teléfono
● Correo electrónico institucional
e. Debe colocarse lugar y fecha (San Andrés de Giles, xx de xxxxxx de 20xx).
f. Debe estar dirigido el organismo del que emana la manda judicial (Juzgado, UFIJ, etc.).
g. En el primer párrafo debe consignarse la carátula y el número de causa; como así también especificar lo que fuera solicitado en el oficio. Por ejemplo:
Tratan los presentes actuados sobre lo solicitado en el oficio judicial, librado en el marco de los autos caratulados “XXXX XXXXX S/GUARDA DE PERSONAS” Número de causa: LP-1234-2022, en trámite por ante el Juzgado de Familia N°X del Departamento Judicial de La Plata. La Escuela ----- N°X eleva informe respecto al niñx de acuerdo a lo solicitado en la manda judicial. –
h. Luego se escribirá el informe con todo lo solicitado.
i. Al pie firmarán:
● Director/a con sello aclaratorio
● Equipo de Orientación (si corresponde) con aclaración
● Se colocará sello oval de la escuela
j. Si se solicita documentación, se colocará a continuación del informe.
k. Todo se guardará en formato PDF. El documento debe tener:
● El oficio judicial con la manda
● El informe
● La documentación si es que fuera solicitada
l. El nombre del archivo deberá tener el siguiente formato: R10 GE SAG – ESCUELA – CARATULA. Por ejemplo: “R10 GE SAG – EP N°1 – Informe X.X.”. Siempre colocar iniciales de los/as menores en el nombre del archivo.
m. El oficio se elevará de la siguiente manera:
● Se remite al organismo que lo solicita por correo electrónico. Los mismos constan en la página web https://www.mpba.gov.ar/mapa se encuentran las direcciones de correo de todos los organismos judiciales.
● Ese mismo correo, se debe remitir con copia al o a la Inspectora y esta Jefatura Distrital
● El asunto debe ser: R10 SAG – ESCUELA – CARATULA – CAUSA
n. Una vez recibido en esta instancia, se elevará por la plataforma GDEBA a Inspección General para su tratamiento.
2. Si se recibe a través de la vía jerárquica:
a. La Institución Educativa recibirá un correo electrónico directamente desde esta Jefatura Distrital, con copia al o a la IE. Deberá dar acuse de recibo del mismo.
b. En ese correo estará adjunta la manda judicial. En esta siempre se especifica lo que se le requiere a la escuela. Una vez recabados los datos y/o realizado lo pedido, se procederá a realizar un informe y nota de eleve.
c. El documento a presentar debe tener un encabezado donde conste:
● Institución y distrito
● Dirección postal
● Teléfono
● Correo electrónico institucional
d. Debe colocarse lugar y fecha (SAG, xx de xxxxxx de 20xx).
e. Debe estar dirigido el organismo del que emana la manda judicial (Juzgado, UFIJ, etc.).
f. En el primer párrafo debe consignarse la carátula y el número de causa; como así también especificar lo que fuera solicitado en el oficio. Por ejemplo:
Tratan los presentes actuados sobre lo solicitado en el oficio judicial, librado en el marco de los autos caratulados “XXXX XXXXX S/GUARDA DE PERSONAS” Número de causa: LP-1234-2022, en trámite por ante el Juzgado de Familia N°X del Departamento Judicial de La Plata. La Escuela ----- N°X eleva informe respecto al niñx de acuerdo a lo solicitado en la manda judicial. –
g. Luego se escribirá el informe con todo lo solicitado.
h. Al pie firmarán:
● Director/a con sello aclaratorio
● Equipo de Orientación (si corresponde) con aclaración
● Se colocará sello oval de la escuela
i. Si se solicita documentación, se colocará a continuación del informe.
j. Todo se guardará en formato PDF. El documento debe tener:
● El oficio judicial con la manda
● El informe
● La documentación si es que fuera solicitada
k. El nombre del archivo deberá tener el siguiente formato: R10 GE SAG – ESCUELA – CARATULA. Por ejemplo: “R10 GE SAG – EP N°1 – Informe X.X.”. Siempre colocar iniciales de los/as menores en el nombre del archivo.
l. El oficio se elevará de la siguiente manera:
● Se remite al organismo que lo solicita por correo electrónico. Los mismos constan en la página web https://www.mpba.gov.ar/mapa se encuentran las direcciones de correo de todos los organismos judiciales.
● Ese mismo correo, se debe remitir con copia al o a la Inspectora y esta Jefatura Distrital
● El asunto debe ser: R10 SAG – ESCUELA – CARATULA – CAUSA
m. Una vez recibido en esta instancia, se elevará por la plataforma GDEBA a Inspección General para su tratamiento.
Cabe aclarar nuevamente que todos los Oficios Judiciales deben ser elevados siempre al organismo que lo solicita con copia a esta Jefatura Distrital en un único PDF. En el mismo deberá colocarse en primera instancia el oficio recibido (carátula) donde consta lo solicitado, luego el informe realizado por la institución con las firmas y sellos correspondientes. Este correo debe ser remitido al IE con copia a jd093@abc.gob.ar
Por otra parte, en aquellos casos donde la temática implique un abordaje sensible, se solicita tratar de preservar cuidadosamente la seguridad e integridad de los agentes involucrados (sea docentes y/o menores), debiendo utilizar expresiones adecuadas y acordes a la problemática de que se trate.
En todos los casos se recuerda que debe trabajarse con la premura que amerita el procedimiento, teniendo en cuenta que se trata de casos judicializados y que la demora puede acarrear perjuicios para el interés fiscal.
Asimismo, cabe recordar que el incumplimiento injustificado de los términos o plazos previstos para el despacho de los asuntos administrativos, genera responsabilidad, imputable a los agentes directamente a cargo del trámite o diligencia y a los superiores jerárquicos obligados a su dirección y fiscalización. Según el caso, la gravedad o reiteración de la anomalía, serán aplicables las sanciones previstas en los respectivos estatutos del personal de la Administración Pública (art. 80 DL 7647/70). Ello, sin perjuicio de las sanciones conminatorias que pueda aplicar el Juez del trámite.
Entendemos que esta metodología y unificación de criterios de trabajo permite un ordenamiento y registro de los casos vinculados con temas de índole judicial y en consecuencia un mejor tratamiento tanto en las instancias territoriales como en la Administración Central.
DOCUMENTOS PARA INSPECTORES/AS
DOCUMENTOS PARA INSPECTORES/AS
ANEXO 1 - SOLICITUD DE COBERTURA DE CARGO JERÁRQUICO
Anexo 1 Solicitud de cobertura en acto público.docxANEXO 2 - ADECUACIÓN DE DISPOSICIÓN
Anexo 2 Solicitud de Adecuacion de Dispo.docxRECONOCIMIENTO POR DESEMPEÑO DE LAS FUNCIONES JERÁRQUICAS
Reconocimiento de funciones jerárquicas.docxASIGNACIÓN DE FUNCIONES JERÁRQUICAS PROPUESTAS
Acta de ofrecimiento.docxASIGNACIÓN DE FUNCIONES JERÁRQUICAS OFRECIMIENTO
Asignación de funciones (1).docxLIMITACIÓN DE FUNCIONES ANEXO XII
Limitación de funciones.docxARTICULO 75 INC C15
ARTICULO 75 C 15.docxDOCUMENTO DE APOYO 1/21 COBERTURAS PUNTUALES
Documento de apoyo cobertura puntuales.pdfTOMA DE POSESIÓN ESTABLECIMIENTOS UNITARIOS
TOMA DE POSESIÓN ESTABLECIMIENTOS UNITARIOS
¿QUÉ DEBO HACER?
¿QUÉ DEBO HACER?
PASO 1:
Comunicarse telefónicamente ( 02325 - 440910) con la Inspectora de Nivel / Modalidad según corresponda con designación enviada de la SAD
PASO 2 :
SI FUE DESIGNADA/O EN NIVEL INICIAL Completar el Acta toma de posesión de cargos:
ACTA TOMA DE POSESIÓN NIVEL INICIAL
ACTA TOMA DE POSESION INICIAL.docxSI FUE DESIGNADA/O EN NIVEL PRIMARIO Completar el Acta toma de posesión de cargos:
ACTA TOMA DE POSESIÓN NIVEL PRIMARIO
ACTA DE TOMA DE POSESION PRIMARIA .docxPaso 3 :
Rellenar el formulario. (Tener en cuenta que se debe ingresar con dirección de correo abc )
SITUACIONES DE CONFLICTO 🚦
COMUNICACIÓN 1/23 - DOCUMENTO DE APOYO
PLANILLA EN BLANCO SITUACIONES DE CONFLICTO
Guía de Orientación Intervención en situaciones conflictivas y vulneración de derechos.pdfEncuentro Cambios en el relevamiento 2025 (1).pdfGlosario del Relevamiento de situaciones conflictivas y de vulneración de derechos en el escenario escolar.docx.pdfSALIDAS EDUCATIVAS 🚦
Comunicación Salidas Educativas 2024.pdfCOMUNICACIÓN SALIDAS EDUCATIVAS Y SEGURO
COMUNICACIÓN SALIDAS EDUCATIVAS Y SEGURO
OCTUBRE DE 2024
RSC-2024-35942004-GDEBA-DGCYE.pdfRESOLUCIÓN 3871/24
RESOLUCIÓN 3871/24
OCTUBRE DE 2024
ANEXO 1 - IF-2024-35027702-GDEBA-CGCYEDGCYE.pdfANEXO 1
REQUISITOS
ANEXO 2 - IF-2024-35028005-GDEBA-CGCYEDGCYE (1).pdfANEXO 2
TIEMPOS
ANEXO 3 - IF-2024-35029272-GDEBA-CGCYEDGCYE.pdfANEXO 3
AUTORIZACIÓN SALIDAS EN EL RADIO DE LA ESCUELA
ANEXO 4 - -IF-2024-35029395-GDEBA-CGCYEDGCYE.pdfANEXO 4
SALIDAS EDUCATIVAS
ANEXO 5 - IF-2024-35029666-GDEBA-CGCYEDGCYE.pdfANEXO 5
ESTUDIANTES Y ACOMPAÑANTES
ANEXO 6 - IF-2024-35030478-GDEBA-CGCYEDGCYE.pdfANEXO 6
AUTORIZACIÓN DE MENORES DE 18
ANEXO 7 - IF-2024-35030927-GDEBA-CGCYEDGCYE.pdfANEXO 7
AUTORIZACIÓN DE MAYORES DE 18
ANEXO 8 - IF-2024-35031394-GDEBA-CGCYEDGCYE.pdfANEXO 8
TRANSPORTE
ANEXO 9 - IF-2024-35031909-GDEBA-CGCYEDGCYE.pdfANEXO 9 DDJJ
ANEXO 9 DDJJ
ME-2018-23210727-GDEBA-DPCEDGCYE (1).pdfACLARACIONES SOBRE TRANSPORTE
ACLARACIONES SOBRE TRANSPORTE
Autorización actividaes acuáticas en Salidas Educativas.docxAUTORIZACION ACTIVIDADES ACUÁTICAS
AUTORIZACION ACTIVIDADES ACUÁTICAS
PRÁCTICAS EDUCATIVAS EN AMBIENTE DE TRABAJO
RSC-2024-44921855-GDEBA-DGCYE (1).pdfRESOLUCIÓN
Anexo 1 IF-2024-44407482-GDEBA-SSEDGCYE.pdfANEXO 1
Anexo 2 IF-2024-44217366-GDEBA-SSEDGCYE.pdfANEXO 2
Anexo 3 IF-2024-44217292-GDEBA-SSEDGCYE.pdfANEXO 3
Anexo 4 IF-2024-44217254-GDEBA-SSEDGCYE.pdfANEXO 4
Anexo 5 IF-2024-44217187-GDEBA-SSEDGCYE.pdfANEXO 5
Anexo 6 IF-2024-44406983-GDEBA-SSEDGCYE.pdfANEXO 6
Anexo 7 IF-2024-44216720-GDEBA-SSEDGCYE.pdfANEXO 7
Anexo 8 IF-2024-44216064-GDEBA-SSEDGCYE.pdfANEXO 8
Anexo 9 IF-2024-44215992-GDEBA-SSEDGCYE.pdfANEXO 9
Anexo 10 IF-2024-44215930-GDEBA-SSEDGCYE.pdfANEXO 10
Anexo 11 IF-2024-44215878-GDEBA-SSEDGCYE.pdfANEXO 11
Anexo 12 IF-2024-44215836-GDEBA-SSEDGCYE.pdfANEXO 12
ANEXO 12
Anexo 13 IF-2024-44215709-GDEBA-SSEDGCYE.pdfANEXO 13
ANEXO 13
Prácticas Profesionalizantes Lineamientos 2025 (1).pdfJefatura de Inspección Distrital
GRACIAS POR VISITARNOS
"El mejor modo de defender la educación pública es mejorándola”
Alberto Sileoni
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