行為準則 落實品德教育


        品格教育是裕德雙語小學所著重的三品教育之,學務處依著兒童品格心理發展,釐定了一套中心德目,本學期包含:順服、井然有序、感恩、美德以及專注。每一項中心德目各有數則行為準則,每項中心德目原則施教一個月,每月第一週的兒童朝會時間,首先由學務處進行中文與英文的雙語解說、宣導,再由各班導師於品格教育時間施教。
      
        品格教育旨在從小涵養學生待人接物的正確態度,務期落實在日常生活之中。除了品格教育的落實之外,每個月每個班都依據行為準則的落實情形,選出班上的品德楷模,藉由獎勵的正向增強作用,鼓勵其良好的行為表現,更加有自信及肯定自我,並激勵學生努力學習與表現。    

        為鼓勵兒童表現良善行為,建立個人內在成就感,裕德雙語小學建立一套榮譽護照的制度,依德育、智育、體育、群育、美育五個部分,依平時表現對正向的行為做鼓勵,當孩子把護照裡的榮譽章集滿後,將會得到裕德雙語小學特有的徽章與獎狀,並在兒童朝會時公開表揚。從榮譽章到兌換裕德五育徽章來激發兒童精益求精、努力向上的理想和態度。每位孩子秉持著『時時做好人,處處做好事』的榮譽感奮發上進。裕德的品格教育搭配榮譽護照制度的推動,如魚得水,相得益彰。