Objectius:
- Conèixer i treballar diferents apps fonamentades en la Realitat augmentada i virtual.
- Estudiar els espais web dels centres i analitzar-ne els continguts.
Continguts:
BLOC
|
DURADA
|
QUI
|
CONTINGUT
|
1
|
15’
|
|
Informacions d'actualitat
|
|
15’
|
AA
|
- CodeWeek. La Setmana CodeWeek, promoguda per la Unió Europea, pretén apropar la programació i l'alfabetització digital a tothom d'una manera divertida i atractiva (...)
- mSchools eDuHack (2) (Jornada de co-creació de nous models d'ensenyament i aprenentatge incorporant la tecnologia digital)
- La nova edició es farà el novembre 2017 i la idea és fer-lo territorialment. Es basarà en els reptes del programa “objectius per al desenvolupament sostenible” de l’ONU; totes les propostes s'hauran de poder ubicar en un dels 17 objectius.
Calendari previst: - mSchools Toolbox. Apps per a docents validades per docents. Et facilita l’accés a un contingut mòbil educatiu de qualitat. Es poden valorar les eines utilitzades, compartir experiències i propostes i també valorar-ne d'altres.
- Jclic en html 5 https://clic.xtec.cat/repo/index.html Cada usuari té un espai de biblioteca propi per publicar els seus a treballs. S'edita en local, s'exporta a HTML5 i es publica a la biblioteca personal.
Les versions més recents del JClic Author permeten exportar els projectes al format HTML5. Això consisteix bàsicament a crear un document HTML que, acompanyat d'altres components, és capaç d'engegar les activitats JClic en qualsevol ordinador o dispositiu mòbil que compti amb un navegador web actualitzat. - #seminarisTAC. Si sou persones usuàries de Twitter, podeu emprar aquesta etiqueta per a difondre i compartir tot allò que cregueu interessant per al professorat, referent a l'ús de les tecnologies a l'educació.
- Recordatori sobre la CDD (enllaç)
- Recordeu de fer aportació d'experiències educatives amb TAC a l'aula per aquesta via.
|
2
|
90’
|
|
Eix temàtic de l'Àrea TAC
|
|
|
|
Continguts de l'Àrea TAC
|

|
|
AA
|
Realitat Augmentada i Virtual en educació
- Què són la realitat virtual i la realitat augmentada
- Els quatre nivells de realitat augmentada.
- Algunes mostres d'APPs per treballar amb realitat augmentada a l'aula: Quiver i SpaceCraft 3D
- Mostra d'exemples i dispositius per treballar amb realitat virtual.
- Exemples d'ulleres 3D
- Imatges de realitat virtual: VR Moon Walk
- Imatges de 360: Sites in VR
- Aplicacions de la Realitat augmentada
|
|
|
|
Tasques a desenvolupar
|

|
20'
25'
|
Tothom
|
Treball presencial al seminari
Realitat Augmentada
Us proposem agrupar-vos.
Pràctica amb Aurasma. Farem un exemple anomenat “màquina del temps”, amb l’objectiu de disposar d’una imatge actual d’algun indret i, en el moment d’enfocar-la amb Aurasma, ens aparegui superposada una imatge antiga del mateix indret.
És recomanable utilitzar l’APP d’Aurasma, en lloc de la web, per a facilitar el procés de creació de l’aura.
La dinàmica serà la següent:
Cerqueu dues imatges d’un mateix lloc (carrer, plaça, edifici, monument, terreny...), una del lloc tal com era fa uns quants anys enrera i una de com és ara. Mireu que hi hagi diferències substancials.
Podeu crear l’aura: 1) Des de l’Aurasma Studio seguint les indicacions d’aquest vídeo-tutorial 2) O bé (recomanat), fer-ho directament des d’un dispositiu mòbil, seguint aquest vídeo-tutorial.
Compartiu la vostra creació posant la URL en aquest FORMULARI.
Podeu cercar exemples d’activitats a l’aula a Toolbox.
(Opcional) Seguint l’Espai DEMO amb RA de més amunt, proveu les diferents APPS i serveis que s’indiquen. Observeu les possibilitats educatives. Utilitzeu Toolbox per cercar les APPS que es proposen i mireu si tenen associada alguna experiència d’aula. Si vosaltres en teniu alguna, expliqueu-la als companys del seminari.
Realitat Virtual
Us proposem fer el següent:
Crear un tour virtual amb RoundMe o StorySpheres usant les imatges esfèricques d’aquesta carpeta compartida, o bé creant imatges esfèriques pròpies amb l’APP que ho permeti, per exemple Google Street View.
Recordeu...
Roundme: Disposeu d'aquest breu tutorial que mostra com fer un "tour virtual" i al Canal Roundme disposeu d'aquest vídeo-tutorial que us guia pas a pas.
StorySpheres: A la pròpia web del projecte disposeu d’aquest tutorial per crear un “tour” virtual. També disposeu d’aquest vídeo-tutorial.
Treball al centre
Una de les informacions que més sovint trobem als llocs web dels centres educatius és “la visita virtual”, una passejada per les diferents instal·lacions per a donar-les a conèixer a la comunitat educativa i a l’entorn.
Us proposem crear la visita virtual al vostre centre emprant alguna de les dues aplicacions que hem presentat: RoundMe o StorySpheres.
|
3
|
85’
|
|
Continguts propis
|
|
|
|
Continguts a desenvolupar
|

|
|
Tothom
|
Part tècnica:
- Recordatori per al Registre Gsuite for education:
|
|
|
|
Tasques a desenvolupar
|

|
|
Tothom
|
Eix transversal:
A partir de la plantilla presentada al seminari, treballem els apartats proposats amb les webs dels centres al davant.
Accés al Full de càlcul |
|
|