Xarxa centres 0-18


Xarxa de centres públics 0-18 de Sarrià-Sant Gervasi

 

Tots els centres educatius públics de Sarrià-Sant Gervasi participen d'un un projecte educatiu comú centrat en desenvolupar  una educació integral i de qualitat que faciliti que els infants i joves esdevinguin persones competents i ciutadans responsables per a la societat del segle XXI. La xarxa de centres públics (0-18) de Sarrià-Sant Gervasi està formada per 6 escoles bressol municipals, 6 escoles d’educació infantil i primària, 2 instituts d’educació  secundària, 1 institut-escola, 1 escola oficial d’idiomes i 1 centre d’educació especial.

Aquest projecte compta amb la implicació i el suport del servei educatiu, la inspecció educativa i el districte.

El projecte educatiu de zona de Sarrià-Sant Gervasi s'articula a partir de les línies següents:

●      Consolidar una línia pedagògica comuna dels centres, garantint la continuïtat entre les etapes educatives.

●      Avançar des del  treball en xarxa en la recerca i la innovació educativa. 

●      Integrar la institució escolar com un element nuclear de la dinàmica  del districte.

●      Intensificar el compromís amb les famílies i el barri

●      Acordar, anualment, un tema de treball comú entre tots els centres de la xarxa           

 

 

  


      Accès al projecte educatiu

                             TEMA DE TREBALL COMÚ PER AL CURS 2018-19:


                                      
Matemàtiques competencials

 

                                                                                                                                       

Escoles de la xarxa de centres públics 0-18  

  • EBM Can Canet
  • EBM Can Caralleu
  • EBM El Putxet
  • EBM El Tramvia Blau
  • EBM La Puput
  • EBM L’Oreneta
  • ESC. Dolors Monserdà
  • ESC Els Xiprers
  • ESC Nabí
  • ESC. Orlandai
  • ESC Poeta Foix
  • ESC. Tàber
  • CEE Vil.lajoana
  • IE. Costa i Llobera
  • INS Menédez y Pelayo
  • INS Montserrat
                 
                
 

cliqueu aquí per ampliar la imatge 
                         

      cliqueu aquí per ampliar la imatge 
  Temes transversals comuns anys anteriors


    2017-18: Perspectiva de gènere

Continuïtat des de l'escola bressol fins a l'institut

Es treballa per a assegurar una escolarització cohesionada per a tots els infants i joves de la zona educativa dels 0 als 18 anys:

  • Garantir la comunicació en el pas de l’alumnat entre les etapes educatives.
  • Acompanyar l'alumnat i les seves famílies en el pas de bressol a primària i de primària a secundària.
  • Coordinar els projectes de centre, que són la garantia d’una pluralitat d’oferta dins del marc d’una escola inclusiva. 
  • Fomentar la divulgació i el coneixement de les bones pràctiques, activitats adreçades a tota la comunitat educativa.

D'aquesta manera, les famílies tenen l'oportunitat de rebre tot el suport  per a la continuïtat pedagògica des de l'escola bressol fins a l’institut.


Coordinació pedagògica entre tots els centres de la xarxa

Els centres educatius de la Xarxa 0-18 es coordinen en l'àmbit pedagògic i organitzatiu a diferents nivells. El professorat participa d'una formació contínua dins del Pla de Formació de Zona  per a intercanviar experiències i aprofundir en el projecte comú:

  • Seminari de coordinació de direccions de centres públics
  • Seminari de coordinació de caps d’estudis de les escoles i coordinadors pedagògics dels instituts
  • Seminari de coordinació de tutors 6è / ESO1
  • Seminari de coordinació de biblioteques escolars
  • Coordinació d'escoles Bressol (0-3) i parvulari (3-6)

La coordinació dels equips docents centra la mirada en reflexionar, compartir i integrar diferents metodologies i estratègies didàctiques per tal que el recorregut de l’alumnat dels 0 als 18 anys mantingui una coherència pedagògica.

Les  actuacions de coordinació pedagògica i organitzativa per a aconseguir en la zona una millora en la qualitat de l’educació de l’etapa bàsica i una oferta educativa equilibrada i cohesionada que eviti la desigualtat entre els centres i afavoreixi la col·laboració.