Grille d’évaluation

Grille d’évaluation

Utilisez la grille d’évaluation pour contrôler et adapter votre question.

Pour rédiger une question, vous utilisez le modèle suivant:

Région =

Catégorie =

Illustration: image ou video + source =

Phrase d’introduction =

Question =

Réponse =

Source =

La question comprend 1 seule phrase.

La question est écrite en français correct.



La question est claire.

Pour rédiger la question, vous avez utilisé la sitographie.

Il y a une phrase d’introduction.

La phrase d’introduction comprend 1 seule phrase.

La phrase d’introduction est écrite en français correct
.

La question appartient à l’une des catégories suivantes :

1. Géographie

2. Personnages, événements historiques

3. Traditions, fêtes, marchés

4. Architecture, monuments

5. Nourriture, cuisine

6. Divers

La question est illustrée (photo, dessin, vidéo, etc.).

La source de l’illustration est nommée.

Pour une vidéo, la réponse se trouve dans les 2 premières minutes du document.

Vous avez utilisé vos propres mots pour rédiger vos questions.


Oui ?

Oui ?

Oui ?

Oui ?

Oui ?

Oui ?

Oui ?

Oui ?

Oui ?



Oui ?

Oui ?

Oui ?

Oui ?

Oui ?


Oui ?

Oui ?

Oui ?

Oui ?

Oui ?

Oui ?

Oui ?

Oui ?

Oui ?

Oui ?


Non ?

Non ?

Non ?

Non ?

Non ?

Non ?

Non ?

Non ?

Non ?



Non ?

Non ?

Non ?

Non ?

Non ?


Non ?

Non ?

Non ?

Non ?

Non ?

Non ?

Non ?

Non ?

Non ?

Non ?


Adaptez votre modèle.

Adaptez votre modèle.

Adaptez votre modèle.

Adaptez votre modèle.

Adaptez votre modèle.

Adaptez votre modèle.

Adaptez votre modèle.

Reformulez la question

Révisez la forme interrogative si nécessaire. Pour vous aider, utilisez les sites de la sitographie (‘dictionnaire en ligne’ et ‘grammaire’).


Reformulez la question.

Utilisez les sites donnés dans la sitographie.

Ajoutez une phrase d’introduction.

Reformulez votre phrase d’introduction.

Pour vous aider, utilisez les sites de la sitographie (‘dictionnaire en ligne’ et ‘grammaire’).


Classez votre question.

Classez votre question.

Classez votre question.

Classez votre question.

Classez votre question.

Classez votre question.

Ajoutez une illustration.

Nommez la source.

Trouvez une autre question.

Le copier-coller n’est pas permis, reformulez votre question et sa réponse avec vos propres mots.

    • A l’intérieur de votre groupe, échangez votre première question pour la tester.

    • Contrôlez si l’autre équipe de votre groupe a trouvé la même réponse que vous à votre question. Si non, pourquoi : votre question a été mal écrite et/ou mal comprise, vous n’avez pas donné la bonne réponse à votre question, la bonne réponse n’a pas été trouvée par l’autre équipe du groupe, etc. Adaptez si nécessaire votre question et/ou votre réponse.

    • Quand vous avez contrôlé, testé et peut-être adapté votre première question, faites les autres questions. Vous travaillez toujours deux par deux et de la même manière.

    • N’oubliez pas : par région, il faut une question par catégorie (6 au total) et au moins une question illustrée par une vidéo.