Presentación (un cuento)"La mano de la princesa".Una conocida serie checa de dibujos animados cuenta, en sucesivos capítulos, la historia de una princesa cuya mano es disputada por un gran número de pretendientes. Éstos deben convencerla; distintos episodios muestran los intentos de seducción que despliega cada uno de ellos, de los más variados e imaginativos. Así, empleando diferentes recursos, algunos más sencillos y otros verdaderamente magníficos, uno tras otro pasan los pretendientes pero nadie logra conmover siquiera un poco, a la princesa. Recuerdo por ejemplo a uno de ellos mostrando una lluvia de luces y estrellas; a otro, efectuando un majestuoso vuelo y llenando el espacio con sus movimientos. Nada. Al fin de cada capítulo aparece el rostro de la princesa, el cual nunca deja ver gesto alguno. El episodio que cierra la serie nos proporciona el impensado final: en contraste con las maravillas ofrecidas por sus antecesores, el último de los pretendientes extrae con humildad de su capa un par de anteojos, que da a probar a la princesa; ésta se los pone, sonríe y le brinda su mano. la princesa no se emocionaba ante las maravillas ofrecidas, porque no podía verlas. (extraido del libro, Matemáticas, ¿estás ahí?, de Adrián paenza )
Veremos: Unidad 1. Fracciones y decimales Unidad 2. Potencias y raíces. Números aproximados Unidad 3. Progresiones Unidad 4. El lenguaje algebraico Unidad 5. EcuacionesUnidad 6. Sisitemas de ecuaciones Unidad 7. Funciones y gráficas Unidad 8. Funciones lineales Unidad 9. Problemas métricos en el plano Unidad 10. Cuerpos geométricos Unidad 11. Transformaciones geométricas Unidad 12. Estadística Unidad 13. Azar y probabilidad Hay matemáticas donde menos piensas
¿Podríamos vivir sin números?Ejercicio 1: haz una lista de los momentos en que aparecen números en un día, desde que te levantas, hasta que te acuestas “ Enlaces que nos servirán durante todo el curs 1)El curso desarrollado de manera interactiva 2) Soluciones a los ejercicios del libro 3) cd del libro de texto 4) apuntes en ppt |
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