บทเรียนออนไลน์ วิชาการออกแบบและเทคโนโลยี ม.4 รหัส ว30102
ครูนิพนธ์ จันทร์แดง
ภาคเรียนที่ 2 /2567
โรงเรียนอุดรพัฒนาการ
วิเคราะห์ลักสูตร >>>คลิก<<<
คำอธิบายรายวิชา >>>คลิก<<<
ประมวลรายวิชา >>>คลิก<<<
แแนการจัดการเรียนรู้>>>คลิก<<<
Embedded Files
บทเรียน
แนวคำตอบ : https://pubhtml5.com/qmya/uuau/%E0%B8%84%E0%B8%B9%E0%B9%88%E0%B8%A1%E0%B8%B7%E0%B8%AD%E0%B8%84%E0%B8%A3%E0%B8%B9%E0%B8%AD%E0%B8%AD%E0%B8%81%E0%B9%81%E0%B8%9A%E0%B8%9A/103
ประกาศ
ส่งงานของนักเเรียนไว้ใน Classroom ให้ตรงกับวันที่สั่งงาน (คำถามชวนคิด /ใบกิจกรรม/กิจกรรมท้ายบท ระหว่างเรียน)
หมายเหตุ - หากส่งงานใน Classroom ไม่ได้ ให้ส่งใบงานมาที่เมล์ nipon@upk.ac.th , หากส่งงานช้ากว่ากำหนดหรือคำตอบไม่ตรงประเด็นคำถาม หัก 1 คะแนน
กิจกรรมการเรียนรู้ในห้องเรียน
บทที่ 1 ระบบทางเทคโนโลยีที่ซับซ้อน<ดูบทเรียน>
แบบทดสอบก่อนเรียนบทที่ 1
ให้นักเรียนศึกษาบทเรียน บทที่ 1 ระบบทางเทคโนโลยีที่ซับซ้อน และดูคลิปวีดีโอประกอบบทเรียนดังนี้
ระบบคืออะไร (18.08 นาที)
ระบบทางเทคโนโลยี และระบบทางเทคโนโลยีที่ซับซ้อน (22.30 นาที)
การทำงานผิดพลาดของระบบ (15.10 นาที)
แล้วทำใบกิจกรรมต่อไปนี้ (ให้ทำลงในหนังสือเรียน คอมพิวเตอร์ หรือทำลงในกระดาษแล้าถ่ายภาพ ส่งไว้ตามคำสั่งที่ครูแจ้งไว้ใน Classroom)
- คำถามชวนคิด หน้า 7>>>คลิก<<< การประกอบปากกา>>>คลิก<<<
- กิจกรรมที่ 1.1 หน้า 14-15 >>>คลิก<<<
- กิจกรรมท้ายความคิด หน้า 18 >>>คลิก<<<
- กิจกรรมท้ายบท หน้า 19-20 >>>คลิก<<<
บทที่ 2 การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี <ดูบทเรียน>
แบบทดสอบก่อนเรียนบทที่ 2 , แบบทดสอบ 5 ข้อ
คำสั่ง ให้นักเรียนศึกษาบทเรียน บทที่ 2 การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี ดูคลิปวีดีโอประกอบบทเรียนดังนี้
แล้วทำใบกิจกรรมต่อไปนี้ (ให้ทำลงในหนังสือเรียน คอมพิวเตอร์ หรือทำลงในกระดาษแล้าถ่ายภาพ ส่งไว้ตามคำสั่งที่ครูแจ้งไว้ใน Classroom)
- กิจกรรมที่ 2.1 หน้า 21
- กิจกรรมท้าทายความคิด หน้า 32
- กิจกรรมท้ายบท หน้า 33
บทที่ 3 ผลกระทบของเทคโนโลยี<ดูบทเรียน>
คำสั่ง ให้นักเรียนศึกษาบทเรียน บทที่ 3 ผลกระทบของของเทคโนโลยี ดูคลิปวีดีโอประกอบบทเรียนดังนี้
ผลกระทบของเทคโนโลยีต่อมนุษย์ สังคม เศรษฐกิจ และสิ่งแวดล้อม (20.13 นาที)
ตัวอย่างการวิเคราะห์ผลกระทบของเทคโนโลยี (26.12 นาที)
แล้วทำใบกิจกรรมต่อไปนี้ (ให้ทำลงในหนังสือเรียน คอมพิวเตอร์ หรือทำลงในกระดาษแล้าถ่ายภาพ ส่งไว้ตามคำสั่งที่ครูแจ้งไว้ใน Classroom)
- กิจกรรมที่ 3.1 หน้า 38
-กิจกรรมท้าทายความคิด หน้า 47
-กิจกรรมท้ายบท หน้า 48
บทที่ 4 วัสดุและเครื่องมือพื้นฐาน<ดูบทเรียน>
คำสั่ง ให้นักเรียนศึกษาบทเรียน บทที่ 4 วัสดุและเครื่องมือพื้นฐาน ดูคลิปวีดีโอประกอบบทเรียนดังนี้
วัสดุ (23.15 นาที)
เครื่องมือพื้นฐาน (17.05 นาที)
การตัด ต่อ และขึ้นรูปวัสดุ (22.50 นาที)
แล้วทำใบกิจกรรมต่อไปนี้ (ให้ทำลงในหนังสือเรียน คอมพิวเตอร์ หรือทำลงในกระดาษแล้าถ่ายภาพ ส่งไว้ตามคำสั่งที่ครูแจ้งไว้ใน Classroom)
1. กิจกรม 4.1 หน้า 67
2. กิจกรรม 4.2 หน้า 75
3. กิจกรรมท้ายบท หน้า 81
แบบทดสอบท้ายบทที่ 4
บทที่ 5 กลไก ไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์<ดูบทเรียน>
คำสั่ง ให้นักเรียนศึกษาบทเรียน บทที่ 5 กลไก ไฟฟ้า และอิเล็กทรอนิกส์ ดูคลิปวีดีโอประกอบบทเรียนดังนี้
กลไก (16.03 นาที)
อุปกรณ์ไฟฟ้า และอิเล็กทรอนิกส์ (13.44 นาที)
แผงควบคุมขนาดเล็ก (9.23 นาที)
แล้วทำใบกิจกรรมต่อไปนี้ (ให้ทำลงในหนังสือเรียน คอมพิวเตอร์ หรือทำลงในกระดาษแล้าถ่ายภาพ ส่งไว้ตามคำสั่งที่ครูแจ้งไว้ใน Classroom)
- กิจกรรมที่ 5.1 หน้า 90
- กิจกรรมที่ 5.2 หน้า 99
- กิจกรรมท้าทายความคิด หน้า 101
- กิจกรรมท้ายบท หน้า 102
แบบทดสอบท้ายบทที่ 5
บทที่ 6 กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม<ดูบทเรียน>
คำสั่ง ให้นักเรียนศึกษาบทเรียน บทที่ 6 กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม ดูคลิปวีดีโอประกอบบทเรียนดังนี้
กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม ตอนที่ 1 (26.17 นาที)
กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม ตอนที่ 2 (19.38 นาที)
กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม ตอนที่ 3 (15.02 นาที)
แล้วทำใบกิจกรรมต่อไปนี้ (ให้ทำลงในหนังสือเรียน คอมพิวเตอร์ หรือทำลงในกระดาษแล้าถ่ายภาพ ส่งไว้ตามคำสั่งที่ครูแจ้งไว้ใน Classroom)
- กิจกรรม 6.1 ตอนที่ 1 หน้า 112
- กิจกรรม 6.1 ตอนที่ 2 หน้า 116
- กิจกรรม 6.2 ตอนที่ 1 หน้า 120
- กิจกรรม 6.2 ตอนที่ 2 หน้า 123
- กิจกรรม 6.3 ตอนที่ 1 หน้า 126
- กิจกรรม 6.3 ตอนที่ 2 หน้า 131
- กิจกรรม 6.3 ตอนที่ 3 หน้า 137
- กิจกรรม 6.4 หน้า 139
- กิจกรรม 6.5 ตอนที่ 1 หน้า 141
- กิจกรรม 6.5 ตอนที่ 2 หน้า 143
- กิจกรรม 6.6 หน้า 145
- กิจกรรมท้ายบท หน้า 147
แบบทดสอบท้ายบทที่ 6
งานปลายภาค
งานปลายภาค (งานกลุ่ม กลุ่มละ 4- 6 คน)
งาน ออกแบบโครงงานเทคโนโลยี (แบบร่างตามจินตนาการของนักเรียนเ่ทานั้น ไม่ต้องประดิษฐ์ของจริงครับ)
ให้นักเรียนออกแบบสิ่งประดิษฐ์เพื่อใช้อำนวยความสะดวกในชีวิตประจำวันที่มีกลไก อุปกรณ์ไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์เป็นส่วนประกอบด้วย
ทำใส่ในกระดาษ A4 บอร์ด ชาร์ต หรือคอมก็ได้ เสร็จส่งไฟล์หรือถ่ายภาพส่งที่เว็บครู (หากมีหลายแผ่น ก็ส่งได้หลายครั้ง แต่ต้องระบุดด้วย เช่น ส่งแผ่นที่ 1/3 , 2/3, 3/3(ในกรณ๊ที่มี 3 แผ่น)
มีรายละเอียดในงานดังนี้
1. มีชื่อสิ่งประดิษฐ์ มีภาพร่างชิ้นงาน
2. มีแผนภาพและระบุระบบทางเทคโนโลยี(ตามใบกิจกรรมที่ 1.1)
3. มีการแสดงลักษณะการพัฒนาของเทคโนโลยีของนักเรียน ว่าพัฒนามาจากเทคโนโลยีใด(ตามใบกิจกรรมที่ 2.1 หรือ กิจกรรมท้ายบทที่ 2)
3. มีผลกระทบด้านบวก และด้านลบ (ตามกิจกรรมที่ 3.1)
4. มีชื่อชิ้นส่วน วัสดุที่ใช้ เหตุผลในการเลือกใช้วัสดุ เครื่องมือ เทคนิคในการตัดต่อ (ตามกิจกรรมท้ายบทที่ 4)
5. มีการระบุชิ้นนส่วนกลไก อุปกรณ์ไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์ที่ใช้และหน้าที่ (ตามกิจกรรมท้ายบทที่ 5)
ท่านเป็นผู้เยี่ยมชมลำดับที่
Page updated
Report abuse