Descripción

Objetivos

  • Desarrollar en el estudiante de postgrado una actitud crítica, creativa y comprometida, que le permita asumir responsablemente su trabajo de investigación. 
  • Capacitarlo en las herramientas básicas de investigación que le permitan recolectar, valorar y organizar información de una manera sistemática, escribir un estado del arte y definir un problema de investigación.
Metodología
  • Profesores del departamento e invitados, con base en exposiciones magistrales, presentará los temas más relevantes del seminario.
  • Los estudiantes desarrollarán la parte práctica en forma de talleres libres.
  • Los estudiantes deben presentar reportes de su trabajo, los cuales se pueden estructurar en tres grandes partes:
    • Bibliografía anotada
    • Estado del arte
    • Definición del problema

Programa


Semana
Tema
Entregas
Julio 30 Presentación general
Desarrollo de la tesis, un enfoque sistemático (pdf)
Fabio González

Agosto 6
La dinámica de generación de conocimiento (pdf)
Taller: fuentes no estructuradas 
(Laboratorio 104 Edificio IEI)
Jenny Marcela Sánchez 
Página web
Agosto 13Búsqueda sistemática de información (pdf)
Taller: definición del tema
Taller: búsqueda sistemática de información
Fabio González
Interés
Identificación inicial de fuentes (20)

Agosto 27Tics al servicio de la investigación (pdf
Taller: fuentes estructuradas (pdf)
(Laboratorio 119 Edificio 453 Aulas de Ingeniería)
Jenny Marcela Sánchez
 
Septiembre 3Enfoque epistemológico de los trabajos de investigación. Filosofía en Ingeniería: ¿Retórica o Práctica? (pdf)
Oscar Castellanos
Tema amplio
Fuentes
Información no estructurada
Lista inicial de referencias (150)
Compromiso firmado por tutor (doc
Septiembre 10 Lectura de artículos y construcción de la bibliografía anotada
Taller: bibliografía anotada y evaluación de artículos
(Laboratorio 119 Edificio 453 Aulas de Ingeniería)
Fabio González
 
Septiembre 17
Escritura del estado del arte (pdf)
Fabio González
Tema enfocado
Lista filtrada de referencias (70)
Septiembre 24
Métodos cualitativos, cuantitativos y Mixtos I (pdf)
Carlos Moreno
 
Octubre 1
Métodos cualitativos, cuantitativos y Mixtos II (pdf) (pdf)
Carlos Moreno
Bibliografía anotada (35)
Evaluación artículos (3)
Octubre 8
Instrucciones para preparar la presentación (ppt)


Octubre 22
Propiedad intelectual (pdf) y Ciencia, investigación e innovación. (pdf)
Jenny Marcela Sánchez
Versión inicial estado del arte
Presentación
Octubre 29 Presentaciones  (7:00am - 10:00am)

Noviembre 19

Problema de investigación
Versión final estado de arte 

Evaluación


Entregas
Puntaje
Interés
Identificación de fuentes (20)
25
Tema amplio
Fuentes
Lista inicial de referencias (150)

50
Tema enfocado
Lista filtrada de referencias (70)

75
Bibliografía anotada (35)
Evaluación artículos (3)

100
Versión inicial estado de arte
Presentación
75
50
Problema de investigación
Versión final estado de arte
125
Total
500

Criterio de aprobación: Puntaje total > 400



Contacto

Cualquier inquietud o pregunta relacionada con el curso, por favor contactarse con:
Diana Marcela Cardona: dmcardonar at unal.edu.co

Recursos


Crear una página web personal de acuerdo al ejemplo: Ejemplo de página de estudiantes
Enviar el vínculo a la dirección de correo de contacto.


Bibliografía

DAVIS,  G.B., PARKER, C.A., Writing the doctoral dissertation: A systematic approach. Barron's Educational Series, New York, 1997.
BOOTH, W., COLOMB, G.G., The Craft of Research, 2nd Ed, University of Chicago Press, Chicago, 2003. 
BOOTH, V., Communicating in Science: Writing and Speaking, 2ed, Cambridge Univ. Press, Cambridge, 1993. 
DAY, Robert.
Cómo escribir y publicar trabajos científicos. Tercera edición. Oryx Press. 2005. 
FRIEDLAND,
Writing successful science proposals. Yale University Press, New Haven, 2000.
FONDANACHE Daniel.
Guide practique pour rédiger un mémoire de maîtrise de DEA ou une Thèse.1999 
GONZALES GARCÍA, F.
El Mapa Conceptual y El Diagrama Uve. Recursos para la Enseñanza Superior en el siglo XXI. 2008. Narcea ediciones. 
OCDE.
Manual de Oslo. 2005. 
PARADIS J.G. and ZIMMERMAN,
The MIT guide to science and engineering communication, 2ed, The MIT Press, Cambridge, 2002. 
POPPER, Karl.
Búsqueda sin Término. Una autobiografía intelectual. Tecnos. Madrid. 1993 
PRIMO Eduardo.
Introducción a la investigación científica y tecnológica. Alianza Universidad. Madrid. 1994.