前言

臺中市立東峰國民中學103年度推動全民國防教育

統合學校各處(室)分工,建立權責、職掌及任務分工編組,結合學校特性,訂定學校推動全民國防教育實施計畫。

本校教務處、學務處、總務處、輔導室等各處室皆有任務分工,共同推動學校的全民國防教育。

    由學務處統合彙整各處室活動內涵,結合國防教育議題融入各項活動

    結合各學科領域,將全民國防教育教材,適當融入各領域教學活動