Rubric Level 1 (Español)

Meta de aprendizaje del contenido:   
 Rúbrica de LISD para la carperta de trabajo electrónica del estudiante Nivel 1
Definición de habilidades del siglo 21DemonstrandoDesarrollandoEmergenteComienzo
COLLABORATION (L1):
I will effectively work with my peers, listen and share ideas, and compromise to create a good product.
Examples of collaboration with multiple resources: people within my school and outside of my school.Examples of collaboration with multiple resources from my school.Examples of collaboration with students in my class.No samples of collaboration
RESPONSIBILIDA SOCIAL (N1): Haré decisiones pensadas sobre los eventos actuales y mi impacto en el mundo.Ejemplos de cuatro o más decisiones pensadas acerca de los eventos actuales y mi impacto en el mundo. Ejemplos de dos o tres decisiones pensadas acerca de  eventos actuales y mi impacto en la comunidad.Ejemplo de una decisión pensada acerca de eventos actuales y mi impacto en la escuela.Ejemplos no incluidos. 
PENSAMIENTO CRÍTICO (N1): Crearé un producto que demuestre mi habilidad para justificar, preguntar, resolver y defender todas las posibilidades.  Productos que muestran pensamiento crítico en tres o más áreas temáticas. Productos que muestran pensamiento crítico en dos áreas temáticas.Productos que muestran pensamiento crítico en un área de contenido.No hay productos demostrando pensamiento crítico
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS (N1):
Voy a pensar acerca de un problema y explicar cómo resolverlo
Ejemplos que muestran la resolución de problemas en tres o más áreas temáticas.  Ejemplos que muestran resolución de problemas en dos áreas temáticasEjemplos que muestran resolución de problemas en un  área temática.No hay productos demostrando pensamiento crítico.
 ALFABETIZACIÓN TECNOLÓGICA  (N1):  Voy a demostrar ciudadanía digital, creatividad, innovación y flexibilidad.Demuestra ciudadanía digital, creatividad, innovación y flexibilidad a través del uso de cuatro o más plataformas cuando crea un producto. Demuestra ciudadanía digital, creatividad, innovación y flexibilidad  en dos o tres plataformas cuando crea un producto.Demuestra ciudadanía digital, creatividad, innovación y flexibilidad  en sólo una plataforma cuando crea un producto. No demuestra ciudadanía digital, creatividad, innovación y flexibilidad en una variedad de plataformas cuando crea productos. 
COMUNICACIÓN (N1): Voy a compartir efectivamente mis pensamientos e ideas oralmente y escrito.Una variedad de artefactos del trabajo del estudiante que demuestra el compartir pensamientos a través de escuchar, hablar, leer y escribir. Artefactos similares del trabajo del estudiante que demuestran el compartir de pensamientos a través de escuchar, hablar, leer y escribir.Un artefacto del trabajo del estudiante que demuestra el compartir de pensamientos a través de escuchar, hablar, leer y escribirNingún artefacto demostrando el dominio efectivo de la comunicación.
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