躍動的精靈—彥林老師 何彥林老師

張貼日期：2020/9/26 上午 04:45:46

彥林老師民國90年剛來到松山國小時，本校連ㄧ間體育器材室都沒有，更別提像樣的設備及團隊了，學生空有精力卻無處發洩，相互間隨時衝撞，但運動成績卻不佳。

在彥林老師來校服務後，發現學生體育發展的天分，想要運動卻不知道如何引導發洩體力，班上精力無處發洩的影響班級秩序，在學校卻是到處橫衝直撞，毫無頭緒的一團混亂。而田徑是彥林老師的專長，縱使很多人認為它很苦悶、單調、孤獨，但它的苦悶與單調，使彥林老師領悟到成功是來自一趟又ㄧ趟失敗的嘗試！讓彥林老師很享受孤獨自處時的自在、寧靜、踏實感！因此彥林老師試著將田徑這種動靜皆美的運動，注入松山國小的校園中，改變這種學生到處衝撞的文化，讓孩子能動靜皆宜。

彥林老師帶田徑隊多年，算一算也有上百位子弟兵！曾有被國外球探關切的全國代表性選手、也有考上體育班繼續磨練挑戰的，而更多選擇是回到常態升學的，差異性極大！唯一的共通點就是大家都喜歡跑，喜歡追趕超越的過程。

雖然學校沒有標準200M的操場，雖然練習常因校內活動、天候、考試等因素中斷，在這13年間，對彥林老師及田徑隊都是很好的回憶！彥林老師始終以『給孩子美好回憶』來帶隊，也常告訴孩子『努力就會接近成功』，『獲得成功，肯定自我、贏得尊重！』。

彥林老師認為，「如果孩子小時，不讓他們經歷挫折，體驗辛苦過程，那麼長大了，遇到挫折便輕易放棄。」「從小學會順服不逃避，長大會是順服老闆的好職員、也可能是安分守規有原則的好頭家。」因此，在日常生活中指導田徑隊員，培養其吃苦、忍耐與順服。

彥林老師也常以學生身邊成名的學長、姐做例子，『96年牧樂學姊超過2000個日子的堅持，成為今年全中運跳遠好手！』；彥林老師的同學『超馬林義傑身高160CM』能成為四大極地馬拉松冠軍靠創新和努力使平凡變成偉大！以期勉松山的孩子，手勤的必要富足!

彥林老師本學年度帶領普通班級，雖然不是體育班學生，但每天仍利用晨間時光，帶領學生在操場上跑步、運動。班上有學生過去曾是拒絕上學、討厭上學、畏懼上學的孩子，在彥林有系統的指導下，讓這些孩子變成願意上學、喜歡上學、不懼上學，也因運動，讓學生學習成績變好、人際互動變佳、同儕間對話深度增加，甚至會從體育談起，結合學校學習到的生活知能，跟彥林老師搭公車到職棒球場為職棒球員加油，彥林老師也因此拉近學生的距離。

彥林老師對學生的關愛，從班上一位特殊學生可以看出，這位學生從小父母離異，父親收入不穩定，對孩子不知如何管教，又時常對孩子動粗，但對孩子是否早上晚起，有時又不來上學難以管教。某次學生鑰匙掉了近不了家門，就帶著學生回到租屋處，請其他房客開門，才見到其父親，老師以同理心跟父親聊聊孩子及家庭狀況，獲得其父親信任後，才開始分享許多自己生活清苦及孩子的成長及喜樂，為日後友善溝通有了好的開始。彥林老師主動了解學生家庭及生活背景，帶著害怕回家被罵的學生，深入到學生家裏面走走，並與過去耳聞兇悍的父親建立關係，對這位學生有更深入的了解，對孩子日後學習及發展有顯著的幫助。

在一次上學時，這位學生自己騎腳踏車上學，經過校門口被教務主任攔下，告知此處不可以停腳踏車，並詢問為什麼騎腳踏車上學?彥林老師正好為校門口導護老師，向前了解狀況並向教務主任說明，告知這位學生家裡搬到距離這裡走路將近要半個多鐘頭的地方，他只好騎腳踏車上學，家裡也不管他如何上學，甚至來不來學校都漠不關心，只有老師想辦法讓學生願意早起且安全的到學校來上學，可見彥林老師對學生隨時隨地的關心。

彥林老師不僅對學生能關注，對校內老師、同仁甚至於校長的健康、情緒多能體會，對於有病痛的同仁，在平日教會聚會時為其祈禱，如之前教務主任深受痛風所苦，便帶著團契的弟兄姊妹一同為教務主任祈禱。在本校新建工程繁忙及各項事務最操勞之際，看到校長每天為了工程、校務煩惱時，為校長祈禱，坐下來聽聽校長的心聲，為校長打氣、加油，這在現今校園氣氛中是相當難得的一件事情，而彥林老師不顧他人異樣眼光卻願意如此付出。

本校家長會長王淑蘭女士對彥林老師推崇有加，並透露說:彥林老師為拓展孩子的視野與體驗，每月至少安排一次校外移地訓練結合旅行，或參加路跑活動、職棒球賽欣賞、聚餐活動、交流賽活動等，甚至犧牲全家師母與三個小朋友家庭單獨聚會的假期，帶著家人及學生到南方澳的新家聚會，順便與學生談心，了解家裡環境及學生面對的困難。彥林老師不僅為學生安排校外路跑賽，更犧牲自己休息時間，帶著學生到基隆河堤練跑，練跑完坐在河邊與學生聊聊學習及家庭狀況，讓學生心靈上有所發洩及寄託。淑蘭會長相信或許幾年後已忘了當年比過那些比賽，但一定忘不了到老師家作客及訓練的過程，跟老師及家人一同談心及聊天，現在有這樣為學生全意付出的老師實在也不多了，她很幸運能認識這樣一位好老師！

篤信基督教的彥林老師，認為這是神賦予他的使命，他有讓孩子重回校園、重回課堂的大愛使命。始終報著一個信念，「給孩子一個單純，為興趣而跑的空間」，若有機會，盡力送他們到好的環境繼續琢磨，期盼有朝一日，有更多像『建仔、殷仔』一樣，有世界觀，站上世界的舞台吶喊著！讓孩子喜歡學習、喜歡運動、喜歡上學、適性揚才。

彥林照片1