Home

Talking to Kids About School

posted Aug 21, 2016, 2:15 PM by Jennifer Bauer

Have you ever asked your child how his/her day was at school only to met by vague answers like "Good," or "I don't know." Try asking these Growth Mindset questions to help your children open up about their day. It will also encourage them to know that through their work and effort they can learn and grow every day at school. 

Mrs. Bauer's Class Webpage

posted Jun 26, 2016, 2:30 PM by Jennifer Bauer   [ updated Sep 24, 2016, 12:49 PM ]


Hello and Welcome to Mrs. Bauer's Class!!
I've set up this webpage to provide you with resources to help in your child's education. I hope you find it helpful and easy to use.
Please use the tabs on the top of the page or on in the sidebar to find information on our math and reading programs as well as Parent Resources and our School Calendar. 
The Reading Tab has information on our reading program as well as articles on how you can help your child become a better reader. I also have a post on Reading (see side bar - Read! Read! Read! with information on our Reader's Workshop Program and the lyrics to songs we sing in class to help your child learn important strategies to use when reading.
The math tab has resources on our Bridges Math program as well as Parent Letters for each our math units. These letters are helpful in understanding the concepts your child will be learning and how you can help at home. The math page also has additional resources on apps and on-line math programs to enrich your child.

Hola y bienvenidos a la clase de la señora Bauer !!
He creado esta página web para proporcionar recursos para ayudar en la educación de su hijo. Espero que le sea útil y fácil de usar.
Por favor, utilice las pestañas en la parte superior de la página o en la barra lateral para encontrar información sobre nuestros programas de matemáticas y lectura, así como recursos para padres y nuestro calendario escolar.
La pestaña de lectura tiene información sobre nuestro programa de lectura, así como artículos sobre cómo puede ayudar a su hijo a convertirse en un mejor lector. También tengo un post en Reading (ver recuadro lateral - Lectura Lectura Lectura con información sobre el Programa Taller de nuestros lectores y la letra de las canciones que cantamos en la clase para ayudar a su hijo a aprender estrategias importantes para usar durante la lectura!!!.
La ficha de matemáticas tiene recursos en nuestro programa de Puentes de Matemáticas, así como cartas a los padres de cada uno nuestras unidades de matemáticas. Estas cartas son útiles en la comprensión de los conceptos que su hijo va a aprender y cómo puede ayudar en casa. La página de matemáticas también tiene recursos adicionales en aplicaciones en línea y programas de matemáticas para enriquecer su hijo.

Read! Read! Read! Help your Child Be a Successful Reader this year!

posted Jun 26, 2016, 2:01 PM by Jennifer Bauer   [ updated Jun 26, 2016, 2:15 PM ]

Hello Parents,

We're off to a wonderful start of the year. Here's some information on our Reader's Workshop Program. I've also included the lyrics to the songs we sing to help the students learn the reading strategies we use. As parents you're an important part of our reading program. Reading every night with your child will help them become better readers because the more kids read the better they become, so thank you for joining me in being your child's reading partner! Check out the Reader's Workshop tab at the top left of this page for parent letters on the strategies we learn and use in class. 

Reader's Workshop

Reader's Workshop is the structure we will use to practice and learn reading every day. Children will be busy completing meaningful literacy tasks. The choices will be:

  • Read to self
  • Work on writing
  • Word Work
  • Listen to reading
  • Buddy Reading

Right now, we are focusing on increasing our stamina to work independently during Read to Self. Within the next few weeks, the other choices will be introduced. While the students are completing their literacy tasks, I will be meeting with small groups and conferencing with individual students. CAFE is another important part of the Daily 5 program. It is what we study during this time. CAFE is an acronym for the four major components of reading. They are:

  • C for Comprehension
  • A for Accuracy
  • F for Fluency
  • E for Expanding Vocabulary

The children will learn reading strategies within each category. These strategies will become tools for the children to use to help themselves become better readers and writers (see the Reading tab above for parent letters on the CAFE strategies). 

(Para español, ver abajo)

Song Lyrics

We sing these songs in class to help us learn the CAFE strategies.

Our Check for Understanding Song

(Tune: Hokey Pokey)

You have a great new book

and you’ve started to read

You know a lot of words

but there’s something else you need.

You must check for understanding and ask “Who?” and also “What?”

that’s what reading’s all about!

Our Cross-Checking Song

(Tune: Do Your Ears Hang Low)

I am stuck on a word but I know just what to do

I will look at the letters

and then at the picture, too.

Does the word that I think it is make a lot of sense?

This is called cross-check!

Our Back Up and Reread Song

(Tune: B-I-N-G-O)

I read a bit and now I found I really just don’t get it.

Now what should I do?

Now what should I do?

Now what I should I do?

I’ll back up and reread it!

Tune into Interesting Words

(Tune: Zip-a-dee-doo-dah)

Words are so fun and words are so cool.

They’re in books at my home and my school.

I’ll find new ones and use them

When I speak and I write

Learning new words is such a delight!

Monitor and Fix-up Song
(Tune: Adam’s Family)

I think I’m confused.

That didn’t make sense.

But I know what to do

I’ll fix it right up,

I’ll fix it right up!

When I monitor my reading

I’m always, always thinking

And if it doesn’t make sense,

A strategy I’ll use

I’ll fix it right up!

I Pick Just Right Books Song

I pick I pick I p I c k

I pick I pick I p I ck

Teacher shouts out : I

I choose not you… I chose my book I choose not you… I choose my book

I pick I pick I p I c k

I pick I pick I p I ck

Teacher: P

Purpose Purpose why are we reading? purpose purpose why are we reading? Hands to side

I pick I pick I p I c k

I pick I pick I p I ck

Teacher: I

Interest interest do I like it? Interest interest Do I like it?

I pick I pick I p I c k

I pick I pick I p I ck

Teacher: C

comprend do I understand comprehend do I understand

I pick I pick I p I c k

I pick I pick I p I ck

K

know, do I know how to spell the words? know, do I know how to spell the words 

I pick I pick I p I c k

I pick I pick I p I ck


En espanol:

Hola padres,

Nos vamos a un maravilloso comienzo de año. He aquí alguna información sobre nuestro Programa de Lectura Diaria 5. También he incluido las letras de las canciones que cantamos para ayudar a los estudiantes a aprender las estrategias de lectura que utilizamos. Como padres usted es una parte importante de nuestro programa de lectura. La lectura de todas las noches con su hijo le ayudará a ser mejores lectores porque los más niños leen mejor que se conviertan, así que gracias por acompañarme en ser socio de lectura de su hijo! Echa un vistazo a la ficha 5-lectura diaria en la parte superior de esta página para cartas a los padres sobre las estrategias que aprendemos y utilizar en clase. Hasta ahora hemos aprendido elegir sólo libros correctos, comprobar la comprensión, una copia de seguridad y meditar, Cross-Check, y sintonizar palabras interesantes, así que esos son buenos para enfocar y reforzar al leer con su hijo en casa.

Daily 5

Daily 5 es la estructura que utilizaremos para practicar y aprender a leer todos los días. Los niños estarán ocupados completar las tareas de alfabetización significativas. Las opciones serán:

Leer a la libre
El trabajo sobre la escritura
Palabra de trabajo
Escuche la lectura
Leer a Alguien
En este momento, nos estamos centrando en aumentar nuestra resistencia para trabajar de forma independiente durante la lectura de Ser. En los próximos meses, se introducirán las otras opciones. Mientras que los estudiantes están terminando sus tareas de alfabetización, me reuniré con grupos pequeños y conferencia con estudiantes individuales. CAFE es otra parte importante del programa Daily 5. Es lo que estudiamos durante este tiempo. CAFE es un acrónimo de los cuatro componentes principales de la lectura. Ellos son:

C para la Comprensión
Una de Precisión
F para Fluidez
E para la Ampliación de Vocabulario
Los niños aprenderán estrategias de lectura dentro de cada categoría. Estas estrategias se convertirán en herramientas para que los niños utilizan para ayudarse a sí mismos a ser mejores lectores y escritores (ver en la ficha de lectura por encima de cartas a los padres sobre las estrategias de CAFE).

Letras de canciones

Cantamos estas canciones en la clase para ayudarnos a aprender las estrategias de CAFE.


1-3 of 3