aktuellt

Bienvenus à l'école! Välkomna tillbaka till skolan! Läsåret 2018/2019
Det ska bli roligt, att träffa er alla igen! Hoppas, att ni har haft en riktigt skön sommar. Under denna flik "aktuellt" skriver jag i stora drag vad som kommer att hända framöver. För att få reda på veckans läxa (franska) eller redovisningar & inlämningar, går ni in under "er" rubrik i vänsterspalten tex Svenska 9a/9c. Där finns också pedagogiska planeringar och matriser.

Svenska år 9: Vi kommer att ägna höstterminen åt att förbereda oss inför de nationella proven och det är inget att stressa upp sig för, med tanke på att ni har tränat dessa förmågor (skriva, tala, läsa/analysera) sedan 7an, utan att tänka på det. Vi börjar med en mjukstart där vi ska analysera låttexter i smågrupper. Sedan drar vi igång med uppsatsskrivning, därefter blir det läsförståelse och övning inför de muntliga nationella proven, där man ska presentera och diskutera olika texter.

Svenska 7b: Vi börjar hösten med att skriva en berättande text (om er själva) så att vi kan lära känna varandra. För att komma åt planeringar och bedömningsmatriser klickar ni på fliken "svenska 7b" i vänsterspalten. Sedan börjar vi på arbetsområdet "att göra filmanalys" där ni ska göra en muntlig presentation (power point eller film) där ni analyserar en film, som ni gillar. Redovisningarna drar igång fredag 26 okt.

Franska år 9:
Vi börjar terminen med att träna på att ge och förstå vägbeskrivningar. Sedan blir det en repetition av grammatiken från i våras: att böja regelbundna -er verb i presens, passé composé & futurum.

Franska år 8:
Vi börjar terminen med att träna på att ge och förstå vägbeskrivningar. Sedan ska vi ta en titt på grammatiken. Träna in regelbundna -er verb och böja dem i presens (nutid).

Franska år 7:
Vi börjar terminen med att repetera hur man presenterar sig själv och pratar om sin familj/sina intressen. Ni kommer att få göra en egen film! Sedan blir det genomgång av klockan, verbet être (att vara), skolämnen och repetition av veckodagar.

Franska år 6:
Vi börjar med tre veckors prova på i de tre olika språken. Du lär dig att hälsa, räkna, veckodagar, färger.

















läxor:
v.21
tors: fr 7 småorden
v.20
tors: fr 6 les animaux
tors: fr 8 verbtest presens, passé composé & futurum av -er verb + verblistan!
v.18
tors: fr 8 ställa frågorna skriftligt från frågepappret
fre: fr 9 ställa frågorna muntligt från frågepappret
v.15
tors: franska 7 glosorna om kroppen muntligt! Uttalet står i häftet, men ni kan också gå in på "lingohut.com" lektion 36-39 och lyssna på uttalet.
tors: franska 8 kunna ställa & svara på frågor (frågepappret "questions   réponses") muntligt
v.14.
tors: franska 8 läxförhör regelbundna -er verb (verblistan) i passé composé
tors: franska 7 läsläxa kap 4a
tors: franska 6 siffrorna 0-60
v11
tors: franska 6 läxförhör resten av vädret
v.10
torsdag franska 6: väder de första 6 fraserna + överskriften
torsdag franska 7: Första sidan i häftet med kroppsdelarna. Skriftligt & muntligt.
v.7
tors franska 6: glosor till kap 2a
tors franska 7: resten av fraserna "faire du shopping"
v.6
tis franska 8: redovisa le noël suedois (Viggo,Madeleine, Emma, Alice, Rudolf)
ons: franska 8 redovisa le noël suedois (Matteus Tilda Ella Line)
tors: franska 7- spela upp pjäsen om att handla kläder
fre: franska 9 redovisning
v. 5
tors: franska år 6 månaderna inkl överskrift
tors: franska 7 de 10 första fraserna om att handla kläder inkl. överskriften
tors: franska 8 redovisa "Le noël suédois" (Johanna, Emil, Viggo, Sophie, Vilma)
v.4
tors: franska 6 veckodagarna muntligt och skriftligt+överskriften
tors: franska 7 resten av kläderna på listan
v.3
tors år 7: kläder första 13 glosorna på listan samt överskriften
tors år 6: siffror 0-20 och färgerna
tors år 8: presens av -er verb
fre år 9: fraser muntligt
v.49:
tors fr 6: les chiffres 0-20 muntligt och skriftligt
v.47:
tors:  fr 8 verblistan -er verb
tors: år 6 färgerna+tillhörande ord
v46:
tors: fr 7 resten av klassrumsglosorna
tors: fr 8 décrire une personne (beskriva en person) du ska kunna beskriva en person (kläder, ålder, utseende, yrke, fritidsintresse mm) ta hjälp av papperna "décrrie une personne", pappret med yrken, pappret med kläder, samt anteckningar, när du tränar inför läxförhöret.
v.45
tors: fr 7 klassrumsglosorna de första 12 på listan
tors: fr 8 högläsningsläxa kap 2 (ljudfilen ligger i classroom)
fre: fr 9 filmen om skolstarten ska vara klar!
v.41
Obs! Eftersom 8orna har många prov och inlämningar denna vecka är det valfritt om man vill göra glosförhöret denna torsdag eller tors v 42.
tors fr 8: Valfritt antal matglosor efter ambition minimum är 15 st (se filen "un jambon") Obs! jag förväntar mig inte att ni kan alla :-)

v.40:
tors fr 8: resten av klassrumsfraserna (sidan  2) muntligt
tors fr 7: verbet "Avoir" böjningsschemat
fre fr 9: Läsa texten "Au collège" första sidan högt. Ljudfilen finns på classroom kod: hh1ag6 "franska muntligt" Salut 3 spår 1
v39:
tors fr 7: läsa kap 2a högt! Obs! i nya boken Chez nous 2. För att hitta ljudfilen: Googla "sanoma utbildning" klicka på "digitalt material" scrolla ner på sidan tills du hittar vår bok Chez nous 2, klicka på boken, klicka på kapitel 2a sedan ljudfiler. 
fre fr 9: Valfritt antal matglosor efter ambition (se filen "un jambon") Obs! jag förväntar mig inte att ni kan alla :-)
v.38
ons: fr 7 glosorna till kap 4a (de vi har prickat för 17st)
fre: fr 9 resten av klassrumsfraserna (sidan  2) muntligt
v37
tors fr 7: högläsning kap 4a. För att hitta ljudfilen: Googla "sanoma utbildning" klicka på "digitalt material" scrolla ner på sidan tills du hittar vår bok Chez nous 1, klicka på boken, klicka på kapitel 4a sedan ljudfiler. 
tors fr 8 test på avoir & être
fre 15 september fr9 : kroppen muntligt och skriftligt!
v.36
torsdag fr 7: fortsättning klockan
v.35
tors fr 8: muntlig läxa klassrumsfraser
tors fr 7: klockan
fre fr 9: muntlig läxa klassrumsfraser
v.34
tors: fr 7 muntlig läxa uttalsregler

 Välkomna till höstterminen 2017. Planeringar och läxor kommer i vanlig ordning att dyka upp på siten efter hand. Pedagogiska planeringar hittar ni under "er" flik i vänsterspalten.

svenska 8c: vi arbetar med ett stort media-projekt där eleverna gör en tidning var, en lektion i veckan läser vi en bok "För bra för att dö" högt gemensamt.

svenska 9: vi börjar terminen med att träna uppsatsskrivning inför NP, samt läser "Boktjuven" högt gemensamt ett pass i veckan. I samband med läsningen arbetar vi aktivt för att utöka ordförrådet med individuella ordlistor i google classroom.

Hej!
Här hittar ni som har mig i svenska eller franska info om läxor och planeringar. Planeringarna hittar ni om ni klickar på rätt årskurs i vänstra spalten.
v.17-22 Mat-tema för år 8 och 9 i franska (se Pedagogisk planering och info under "år 8/9fr" i spalten till vänster).
v.19 onsdag fr 7: siffrorna 70-100 muntligt
v.18
fr 7 onsdag: högläsningsläxa kap 4a i "Chez nous 2"s. 70, 72,73.För att hitta ljudfilen: Googla "sanoma utbildning" klicka på "digitalt material" scrolla ner på sidan tills du hittar vår bok Chez nous 2, klicka på boken, klicka på ljudfiler och kapitel. 
torsdag fr 6: djurglosor
fr8/9: de 20 första matglosorna på listan

v.17 onsdag franska 7: de 20 första glosorna på matlistan "un jambon"

torsdag år 6 franska: läsa kap 1c högt (träna flera gånger, så att du får till uttal och flyt)+ de förkryssade glosorna i gloslistan som tillhör kapitlet
För att hitta ljudfilen:
- gå in på datorn öppna googles sökmotor
- skriv sanoma utbildning i sökfältet
- klicka på digitalt material
- leta upp vår bok Chez nous 1 och klicka på den
- klicka på ljudfiler och på kap 1c

fredag franska 8/9: verbet faire i passé composé, presens och futurum

v.16 torsdag franska år 6: följande 10 matglosor på listan

v.14 torsdag franska 6: 10 matglosor un yaourt- une tasse
fredag franska 9: högläsningsläxa kap 3c Chez nous 3. För att hitta ljudfilen: Googla "sanoma utbildning" klicka på "digitalt material" scrolla ner på sidan tills du hittar vår bok Chez nous 3, klicka på boken, klicka på ljudfiler och kapitel.
v.13
onsdag franska 7: kunna beskriva en klasskompis muntligt med hjälp av stödfrågorna "décrire une personne"
torsdag franska 6: De 10 första matglosorna på listan un jambon- un oeuf
v.10
torsdag: franska 6 muntlig läxa kunna presentationen vi har skrivit i skrivboken (helst utantill)
v. 9
onsdag: franska 7 verbet avoir (att ha) i presens+ klassrumsglosorna (även de nya som vi lade till i veckan)
torsdag: franska 6 siffrorna 0-20
fredag: franska 8/9: adjektivens böjning
v.7
fredag: franska8/ 9 kunna beskriva en person skriftligt tex ålder, kläder, utseende, intressen  (läs på adjektiven och tidigare beskrivningar, som vi gjort på lektionerna, dokumentet "décrire une personne" är också till hjälp)

v.6
onsdag: franska 7 klassrumsglosor
v.5
onsdag: franska 7 repetitionsläxa verbet être och adjektiven.
fredag: franska 8/9 böja verbet faire i presens + uttryck med faire

v.3-6 svenska 8a: redovisning av låtanalyserna parvis
v.4-7 svenska 8b: redovisning av låtanalyserna parvis

v.3 tors 8a: Rasmus Ella, Julia Elias
fre: Sam Lea, Elna Albin
v.4
onsdag: franska 7 högläsningsläxa kap 3c. För att hitta ljudfilen: Googla "sanoma utbildning" klicka på "digitalt material" scrolla ner på sidan tills du hittar vår bok Chez nous 2, klicka på boken, klicka på ljudfiler och kapitel.

torsdag: franska år 6 Vädret

fredag: franska 8/9 högläsningsläxa. Läsa en text högt för mig. Det finns två texter på temat "Ett möte/en dejt" av varierande svårighetsgrad ( från Chez nous kap 1b och 2a). Du väljer själv vilken du vill läsa. För att hitta ljudfilen: Googla "sanoma utbildning" klicka på "digitalt material" scrolla ner på sidan tills du hittar vår bok Chez nous 3, klicka på boken, klicka på ljudfiler och kapitel.

Svenska 8a:
ons: sv redovisning: Lisa André, Gabriel Emma T
tors: Emma J Sebastian, Sanna Richard
fre: Hanna Simon, Lukas Tuva



v.3 onsdag franska 7 filmen ska lämnas in eller delas.
tors franska 6: veckodagar och överskrift, muntligt och skriftligt
fredag franska 8/9: alla småorden

v.49 franska 8/9: Filmen om dig själv (franska) ska vara klar. Du ska visa att du behärskar den grammatik vi har gått igenom denna termin dvs kunna uttrycka dig i presens, passé composé & futurum. Uttalet ska vara tydligt. Jag förväntar mig ett mer komplext och detaljerat språk av år 9. Skriv manus på franska från början och utgå från det du redan kan. Manus ska visas och läsas upp för mig innan du filmar. Bonne chance!!! :-) Nathalie


v.50 måndag franska 7: Filmen om dig själv ska vara klar. Presentera dig, din familj, dina intressen. Utgå från presentationen, som vi har tränat in på lektionerna. Manus ska visas och läsas upp för mig innan du filmar. Bonne chance!!! :-) Nathalie

Läxor:
v.49 onsdag franska 7: resten av småorden

v.47 ons franska 7: omläxa, samma läxa som förra veckan eftersom några elever var osäkra och en del elever var frånvarande.

v.46 ons franska 7: böjningsschemat över verbet être (att vara)+ adjektiven
          fredag franska 8/9: småorden första sidan

v.45 onsdag franska 7: småorden obs! bara första sidan
fredag franska 8/9: futurum av -er verb +verblistan

v.42 onsdag franska 7: läsa kap 3a högt, träna många gånger! Googla "sanoma utbildning övningsmästaren" klicka på det översta resultatet, scrolla ner på sidan tills du hittar vår bok Chez nous 2, klicka på boken, klicka på kap 3a.

fredag franska 8/9: Läsa en text högt för mig. Det finns två texter på temat "Resa" av varierande svårighetsgrad (från Chez nous 2 kap 4c eller från Chez nous 3 kap 1a). Du väljer själv vilken du vill läsa. För att hitta ljudfilen: Googla "sanoma utbildning övningsmästaren" klicka på det översta resultatet, scrolla ner på sidan tills du hittar vår bok Chez nous 2/ Chez nous 3, klicka på boken, klicka på kapitel.

v.41 onsdag franska 7: siffrorna 60-80 muntligt och skriftligt!

v.40
onsdag franska 7: Beskriva vad man har på sig för dagen. Använd modelltexten vi skrev om mina kläder, som stöd.
fredag franska 8/9: böja -er verb i dåtid passé composé + verblistan!
v.39
onsdag franska 7: kläderna, träna med hjälp av memorykorten, som vi har gjort på lektionerna
fredag franska 8/9: muntlig läxa "klassrumsfraserna"

v.37
mån: franska 8/9 läxförhör på -er verb i presens, verblista + böjningsschema obs! gäller bara de elever som var osäkra på förra läxförhöret
ons. franska 7 glosor kap 1b
fre: franska 8/9 beskriva en person
v.36 Nytt arbetsområde i svenska 7c- Filmanalys (se mer under svenska 7c i listen till vänster)
mån: ha sett filmen du valt till filmanalysen

v.36
onsdag: franska år 7 Klockan (efter anteckningar i skrivboken)

fredag: franska 8/9 muntlig läxa le week-end, berätta om helgen som gick. Ta stöd av mallen "Qu'est-ce que tu as fait ce week-end" när ni tränar, när ni berättar för mig ska ni kunna det utantill. Gör läxan efter ambitionsnivå minimum är att säga fyra saker man gjort i helgen. Har ni hög ambitionsnivå krävs fler detaljer och ett sammanhängande återberättande. Jag förväntar mig ett mer komlext berättande av år9 än av år 8 tex om man har ätit pizza på fredagkvällen kan man berätta vad som fanns på pizzan och med vem man åt den.

v.34
fredag: franska 8or och 9or kunna de franska turistfraserna muntligt.
v. 35
tisdag: franska år 7 läsa kapitel 1a högt samt förkryssade glosor.
fredag: svenska 7c den berättande texten skickas in till mig!
fredag: franska år 8/9 verblistan med -er verb + böjningsschemat för -er verb i presens.