Mission Statement

The mission of the Auburn Elementary Counseling Department is to provide a comprehensive, developmental counseling program which promotes academic achievement, career development, personal/social growth, and community involvement of all students. School counselors are student advocates who provide support to maximize their students' personal growth, potential, and academic achievements. Partnering with other educators and family members, school counselors facilitate the support system to ensure all students are equipped with the knowledge and the skills to be successful and productive citizens in a global society.

Decreto de la Mision

La misión del Departamento de Consejería de la Escuela Elemental Auburn, es brindar un programa de consejería comprensivo en desalloro que promueve el éxito académico, carrera professional, crecimiento personal/social y la participación de los estudiantes dentro de la comunidad. Los consejeros escolares brindan apoyo y abogan por las necesidades de los estudiantes y así maximizar su potencial, desarrollo personal y logros académicos. Al unir fuerzas junto con diferentes educadores profesionales, miembros de familia y consejeros escorales facilitamos el sistema de apoyo y aseguramos que los estudiantes esten equipados con conocimiento y habilidades para llegar al exito y ser ciudadanos responsables en la Sociedad global

Philosophy of the Auburn School Counseling Department

The professional school counselors at Auburn Elementary School believe that:

  • All students have unique potential and the ability to achieve
  • All students have dignity and worth
  • All student’s differences and special needs should be acknowledged and accepted
  • All students need a variety of experiences to develop intellectually, personally, socially and physically
  • All students should have a strong foundation of emotional regulation skills to deal with issues and problems they will face in the future
  • All students have access to a licensed professional school counselor
  • Communication between parents and staff is necessary for a child’s growth

 Filosofia del Departamento de Consejeria Escolar de Auburn

Los Consejeros Escolares de la Escuela Elemental Auburn creemos en lo siguiente:

  • Todos los estudiantes tienen un potencial único y habilidad de sobresalir
  • Todos los estudiantes poseen dignidad y valor
  • Todas las diferencias y necesidades especiales de los estudiantes deben ser reconocidas y aceptadas
  • Todos los estudiantes necesitan una variedad de experiencias para poder desarrollarse intellectual, personal, social y fisicamente.
  • Todos los estudiantes deben poseer una base sólida con habilidades de regulación emocional y poder manejar problemas que enfrentaran en el future
  • Todos los estudiantes tienen acceso a un consejero escolar profesional y con licencia
  • Una comunicación entre padres y personal de la escuela es necesaria para el desarrollo del niño

And that the Auburn Elementary comprehensive school counseling program will:

  • Provide opportunities for students to develop the "ASTRO" character traits (aware of others, safe, trustworthy, responsible, and on task)
  • Provide a safe, organized, and physically comfortable environment that promotes student learning
  • Be preventative and proactive in addressing student’s academic, social and developmental needs
  • Hold high expectations to increase individual student performance and self-concept
  • Be comprehensive and data driven
  • Be guided by the Oregon Comprehensive Guidance and Counseling Framework, the ASCA National Model and the beliefs and mission of the Salem-Keizer School District
  • Be evaluated by the counseling advisory committee, staff needs survey and school administration based on specified goals, action plans and competencies.

Y el programa de consejeria de la escuela de Auburn hara lo siguiente:

  • Proveer oportunidades para los estudiantes desarrollen las “ASTRO” habilidades (espanol)
  • Proveer seguridad, organizacion y un ambiente fisicamente comodo que promueve el aprendizaje
  • Ser preventivo y proactivo al dirigirse a las necesidades academicas, social y de desarrollo
  • Mantener altas expectativas para aumentar el rendimiento individual academic y auto-concepto
  • Recaudar y analizar datos
  • Guiarse por el Marco de Asesoramiento y Orientacio Integral de Oregon, el Modelo Nacional ASCA y las creencias y la misión del Distrito Escolar de Salem-Keizer

 

And that the school counselors at Auburn Elementary School will:

  • Hold high expectations to increase individual student performances
  • Proactively advocate for all students
  • Abide by professional school counseling ethics as advocated by the American School Counselor Association
  • Participate in professional development activities essential to maintain a quality school counseling program

Y que los consejeros de Auburn haran lo siguiente:

  • Mantener altas expectativas para aumentar el rendimiento individual del estudiante
  • Abogar de manera preventica por todos los estudiantes
  • Cumplir con la ética profesional de consejería escolar de manera similar a la Asociación Americana de Consejeros Escolares
  • Participar en cursos de desarrollo profesional para mantener la calidad del programa de consejeria escolar