瑞豐國小學習扶助評鑑網
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1、規劃執行及行政支援
1-10於期限內至「教育部補救教學實施方案網」線上填報系統回報執行情形
1-11 103年度經費執行率
1-12 103年度學生9月篩選測驗施測率達100%；104年度2月及6月成長測驗施測率均達95%以上
1-1成立「補救教學實施方案」推動小組
1-2擬訂實施計畫，並有專人負責補救教學實施方案業務且持續推動辦理
1-3校長、承辦處室主任或承辦人員參與縣府辦理之各場說明、檢討會
1-4對參與本計畫之教學人員宣導補救教學精神及內容
1-5結合家長與學生宣導補救教學精神及內容
1-6預算編列合宜並確實依規定支用經費
1-7能根據開班數目安排適當教室，且能安排巡邏人員巡視校園，維護學生安全
1-8定期辦理期中及期末檢討，確實評估計畫執行成效
1-9於期限內至「教育部補救教學實施方案網」線上填報系統回報開班情形
2、教學策略
2-1授課班級人數為6-12人
2-2能規劃需參與但未參與學生之追蹤與輔導策略
2-3現職教師完成補救教學專業增能8小時研習;非現職教師完成補救教學專業增能18小時研習
2-4依據學生學習起始能力進行適性分組編班
2-5依據學生落後程度進行適性化補救教學
2-6運用測驗診斷結果報告規劃個別化多元教學策略，進行補救教學
2-7能自行研發或運用線上補救教材
3、學習績效
3-1以診斷性評量方式檢測學習成就
3-2篩選測驗之提報率符合補救教學作業要點修正規定
3-3能呈現參加補救教學之學生進步比率及進步回班率成效
3-4依據評量結果，調整教學策略與指導學習策略
3-5學生參與課程後較以往有明顯的學習興趣與信心
4、其他
4-1自籌經費辦理弱勢學生學習活動
4-2與大專校院或民間團體合作，引進社會資源
4-3建置教學人員授課品質管控機制
5、補教教學補充資料－瑞豐國小退休菁英可供參與「補救教學實施方案-退休菁英風華再現」諮詢名單
6、學習策略參考資料
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