דף הבית‏ > ‏

כיתה ה

תלמידי כיתה ה2 ו-3 לחצו על הקישור המצורף למושגים שלמדנו,
ולמדו היטב את המושגים.
תזכורת: בתארים ה- 29.10.12 יתקיים בוחן בנושא 10 השלבים בהפקת מתכות.

                                   בהצלחה! אבי צברי

שיעור בנושא: גשם חומצי

1.      פתיחת שיעור: הצגת הנושא על ידי השמעת קול גשם.                                                                    

התלמידים יזהו שנושא השיעור מתקשר לגשם.

 

2.      דיון: מה הקשר בין זיהום אויר לגשם?

בהתבסס על ידע קודם בנושא זיהום אויר נגיע לנושא השיעור שהוא גשם חומצי.

 

3.      נכנסים לאתר "סבבה" למידע בנושא גשם חומצי

קוראים עם התלמידים את קטע המידע ממשגים את המושג גשם חומצי ומהם הגורמים להיווצרותו.

 

4.      הסבר מהי חומצה ואיך בודקים חומציות בעזרת נייר לקמוס.

 

5.      מראים סרטון שמדגים כיצד זה קורה. גשם חומצי סרטון

והמורה מלווה בהסבר התהליך.

 

6.      סיעור מוחין כיצד ובמה פוגע לדעת התלמידים הגשם החומצי בסביבה?

לאחר מכן נכנסים לכתבה ולאיור פגיעתו הרעה של הגשם החומצי (צריך לגלל למטה לאיור) שבו מקליקים על כל אלמנט באיור ומגלים מהי הפגיעה.

 

7.      סיכום: התלמידים ישאלו מה למדו עד כה בנושא הגשם החומצי?

 

8.      עריכת ניסוי על פי הנחיות מצורפות.(שמטרתו להבין אילו חומרים שייכים לקבוצת הבסיס ואילו חומרים שייכים לקבוצת החומציות ואילו חומרים הם ניטרליים בנוסף הם יגלו כיתד ניתן לבדוק זאת עם חומר בוחן).

 

9. סיכום השיעור: כל תלמיד יכתוב במחברתו 3 דברים חדשים שלמד מהשיעור.

 

 

 

הולכת חשמל 


לפניך מעגל חשמלי ובו נורה ואמפרמטר

כאשר הנורה דולקת המעגל החשמלי סגור.

א.בחר אחד המוטות וכתוב האם הנורה דולקת

ב. איזה מבין המוטות מוליך טוב יותר של חשמל ?. 

את התוצאות השלימו בטבלה המצורפת למטה.

הולכת חום

א.לפניך כוס המכילה מים רותחים (זהירות לא להכניס אצבעות )

ב.הכנס את המוטות שברשותך אל תוך המים הרותחים .

ג.המתן כדקה או שתיים

ד.גע במוטות למעלה מבלי להוציא את המוטות מן המים .

ה.באיזה מן המוטות הייתה הולכת חום טובה?

   את התוצאות השלימו בטבלה המצורפת למטה.

      

מגנוט

לפניך מגנט בדוק איזה מבין המוטות נמשך למגנט.                                                                

 את התוצאות השלימו הטבלה המצורפת למטה.



ריקוע 

לפניך מספר מתכות .

נסה לעצב או לקשט את המתכת בעזרת קיסם עץ .

איזה מבין המתכות ניתנות לריקוע? 

את התוצאות השלימו הטבלה המצורפת למטה.

        

תכונות המתכות

הכרתם את תכונות המתכות באמצעות  סדרת ניסויים שביצעתם .

השלימו את הטבלה הבאה במחברת.  

 

תכונות המאפיינות את המתכות

 

תכונות

 

החומר

מצב צבירה

צבע

ברק

צליל

ניתנת

לכיפוף

נמשכת למגנט

מוליכה חשמל

מוליכה חום

ניתנת לריקוע

ברזל 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

אלומיניום

 

 

 

 

 

 

 

 

 

בדיל 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

נחושת


 

 


 




 




 



 

 

 

 

ולסיום : צפו במצגת "תכונות המתכות " ובדקו את תשובותיכם.

תכונות מתכות

















































































































Comments