כלי תזמורת

1. Chanson du toreador from Carmen Suite No. 2

האזנה פעילה לקטע מוסיקלי "שיר הטוריאדור" מתוך סוויטת "כרמן" מאת ג'ורג' ביזה (1838-1875).

א. הכירות קצרה עם המלחין. באמצעות "כיתה חכמה" להראות את תמונתו:

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/96/Georges_bizet.jpg

ז'ורז' ביזה היה מלחין צרפתי בעל כשרון מוסיקלי יוצא דופן. הוא חי חיים קצרים מאוד ומת בגיל 36. תארו לעצמכם כמה יצירות נפלאות הוא היה משאיר לנו עם היה חי עוד מספר שנים. הוא למד באיטליה וכשחזר לצרפת התחבר עם קמיל סן-סנס שאותו אנו מכירים אותו מ"קרנבל החיות".

ב. מידע כללי על האופרה:

כרמן היא אופרה המבוססת על הנובלה "כרמן" מאת פרוספר מרימה על חייה, אהבותיה ומותה הטראגי של כרמן הצוענייה. תמונתה של כרמן באמצעות "כיתה חכמה":

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/55/Georges_Bizet_-_Rosabel_Morrison_-_Carmen_poster.png

תמונה נוספת: http://images.mouse.co.il/storage/5/8/carmen-g.jpg

ועוד תמונה: http://www.ynet.co.il/PicServer2/02022009/1899888/New-Image_wa.jpg

ג. האזנה ראשונה. האזן לקטע וענה על השאלות הבאות:

- מהו כלי סולו ברקע של תזמורת סימפונית?­­­­­­­­_______________(חצוצרה)__

- לאיזה סגנון מוסיקלי שייכת המנגינה: שיר ערש, מצעד, ריקוד?____________(מצעד)_

- מה מיוחד במיקומם של כלי נשיפה ממתכת בתזמורת סימפונית?­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­____________

http://il.youtube.com/watch?v=4UOn_X31OR8

ד. האזנה שנייה. נחלק את הקטע למנגינות קצרות. כל פעם שמתחילה מנגינה חדשה- לצייר קו מאונך:

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

ה. האזנה שלישית. גילוי מבנה מוסיקלי של הקטע. לתת לכל מגינה קצרה אות המתאימה לה: כאשר המנגינה חוזרת גם האות חוזרת, כאשר המנגינה משתנה – גם האות משתנה.

א א1 א1 ב ג ג1 ד סיום

2. ציור כלי נשיפה ממתכת לפי הדף המצורף (שקופית מס. 6 מהשיעור הקודם) תוך כדי האזנה ליצירה בביצוע אחר.

http://www.youtube.com/watch?v=8Zku4s_C12g

. כלי נשיפה ממתכת

מטרת השיעור: הכירות עם משפחת כלי נשיפה ממתכת באמצעות נציגה- החצוצרה.