The students selected for this program will be pulled out of their classroom to work in small groups to learn how to build and program a robot.  Student selection was based on a combination of academic achievement in core content areas, coding data from last year’s classes (when applicable), and teacher recommendations.

As part of this program, students will develop and strengthen a multitude of science, engineering and design skills, such as:

  1. Asking questions and solving problems.
  2. Using models.
  3. Designing prototypes.
  4. Investigating.
  5. Analyzing and interpreting data.
  6. Using computational thinking.
  7. Engaging in argument based on evidence.
  8. Obtaining, evaluating, and communicating information
Students will also be developing and refining computer programming skills, writing code that directs their robot to complete a variety of tasks, such as repeating a series of actions, and responding to user input.  Students will work in groups to complete assignments, and will be responsible for making up any work they miss if they are absent.  Students will also be responsible for making up any classwork they might miss during the time they are pulled for enrichment.

As part of the enrichment program, students will make a variety of real-world connections, learning how robots are used throughout the world in different professions, such as the “Exploration Rover” on Mars and the “RP-7 Remote Presence Robot” that doctors use to communicate with patients in alternate locations.  Students will also discuss different careers that they can enter that will utilize computer programming and robotics skills.

Los estudiantes seleccionados para este programa deberán salir de sus clases para trabajar en pequeños equipos estudiantiles. Aprenderán acerca de la elaboración y programación de autómatas (robots). La selección de estudiantes se basó en un conjunto de factores, como, por ejemplo, los logros académicos en sus cursos respectivos, al igual que la codificación de los informes de calificaciones del año pasado (si el caso), y las recomendaciones de los maestros. 

Como parte de este programa, los estudiantes desarrollarán y reforzarán una variedad de habilidades en las ciencias, la ingeniería, y el diseño, tales como:
  1. El hacer preguntas y solucionar problemas
  2. El uso de modelos
  3. El diseño de  prototipos
  4. La realización de investigaciones
  5. El análisis y la interpretación de datos 
  6. El uso del razonamiento computacional
  7. Cómo entablar pláticas fundamentadas de las evidencias 
  8. Cómo recolectar, evaluar, y comunicar los datos
Los estudiantes también desarrollarán y perfeccionarán sus habilidades al aprender la programación de computadoras, al elaborar codificación que dirija al robot a realizar una variedad de  tareas, como, por ejemplo, cómo repetir una serie de acciones, y cómo responder al aporte del usuario. Los estudiantes trabajarán en equipo para completar asignaciones y serán responsables de terminar el trabajo que no hayan completado si están ausentes. También, es responsabilidad del estudiante completar cualquier trabajo de clase que no haya completado durante la hora en que se ausente para acudir al programa de enriquecimiento académico. 

Como parte de este programa de enriquecimiento académico, los estudiantes tendrán una variedad de conexiones con el mundo real, ya que aprenderán cómo se usan los robots en diferentes partes del mundo y en las diferentes profesiones. Aprenderán cómo se usa el“Rover de Exploración” y el “RP-7 Robot de Presencia Remota” que usan los médicos para comunicarse con pacientes en lugares alternos. Los estudiantes también conversarán acerca de las diferentes carreras en las que se pueden involucrar que utilizan la programación de computadoras y las habilidades robóticas.