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Fil rouge de l'année 2018-2019 : « Les métiers »

Voici quelques détails :

- littérature de jeunesse (lecture de romans,  de contes, de documents...), 

- sciences et technologie (exposés sur les métiers des parents des CE-CM, spécificités de l'artisanat en comparaison avec l'industrie.... )

- histoire géographie (évolution des métiers, les métiers disparus, les futurs métiers, les métiers d'ailleurs....)

- arts : les métiers liés aux différents arts,  étude d'oeuvres , "faire à la façon de" , ....

- instruction civique (métiers hommes / femmes, .... )

- production d'écrit (exposés...)

- mathématiques/mesure : faire le lien entre ce qui est appris en classe et les besoins pour certains métiers.