補助申請說明

一、本校「精進教師教學職能」補助方案:

()教學發展中心推動教學卓越計畫分項四,提供相關「精進教師教學職能」相關補助申請,包括教師社群、數位教材製作、教學創新課程等項目。

()前述所列之補助項目,未來將列於校內教師評鑑、教師多元升、教卓彈性薪資申請等之計分項目。

()補助類型:

1. 教師社群:

(1)   目的:教師透過自組社群活動,進行分享,以精進教師能力。

(2)   每組社群教師成員人數校內教師4~6位,含跨校教師數不限。為拓展跨校教師社群交流,本案規劃有跨校教師者,將酌予優先補助。

(3)   由教師自組社群,規劃參加相關研習或分享活動(例如產業實務主題參訪、辦理教師社群活動等),並做心得記錄與分享。

(4)   補助每組社群3萬元及另有5個月教學助理經費。

(5)   申請格式:【附件1:教師社群申請書暨成果格式或【備用載點】、【ODF格式

2. 數位教材製作:

(1)   目的:發展開放式線上課程(校內磨課師課程),幫助學生活化學習,促進學習動機及興趣。

(2)   輔助教學數位教材(製作模式須符合本次申請書說明之規範),每位教師以一門課程為限。

(3)   補助製作材料費,每件3萬元,如有跨校教師合作補助4萬元

(4)   申請格式:【附件2:輔助教學數位教材製作申請書暨成果格式或【備用載點ODF格式

3. 教學創新課程:

(1)   鼓勵教師教學創新,進行課程教學設計,分享教學成果,增進教師教學成效,學生自主學習能力。

(2)   每位教師以一門課程為限。

(3)   補助每位教師3萬元材料費

(4)   申請格式:【附件3:教學創新課程補助申請暨成果格式或【備用載點ODF格式

本校補助方案聯絡人:教學發展中心 陳哲彰助理 分機:5925

 

二、中區技職校院區域教學資源中心「校際教師專業社群」

()依「中區技職校院區域教學資源中心校際教師專業社群補助要點」辦理,為落實技職校院教師跨校合作,鼓勵教師自組校際教師專業社群。

()每一類型社群以7人為原則,成員除召集學校專任教師以外,社群須包含3所中區夥伴學校教師2名及業師,定期開會進行校際實質合作,進行課程發展、教材編纂,解決教學實務問題。

()補助社群類型:

1.  跨校教師專業社群:補助社群5萬元/1

2.  學校特色發展社群:補助社群8萬元/1

注意事項:

(1)   補助經費應支應於與社群有關之活動包括交通、講座、諮詢、教材研發等。

(2)   中區計畫申請時請先規劃補助款的經費部分,所需提列10%配合款部分,待校內審查通過後,再由中區助理協助於經費表格中調整補充。

(3)   於中區資源網建立教學部落格,紀錄社群成員互動與社群成果

(4)   申請格式:【附件4:中區「校際教師專業社群」計畫書】或【備用載點】、ODF格式

(5)   法規:【中區技職校院區域教學資源中心校際教師專業社群補助要點或【備用載點】 、【ODF格式 

中區補助方案聯絡人:教務處 王梓薇助理 分機:5121

 

三、注意事項:

()申請日期:即日起531日止

()收件單位:

1.本校」補助申請案,請將申請計畫書電子檔Emailnfu_ccchen@nfu.edu.tw,及核章紙本申請書送教學發展中心 陳哲彰助理,分機5925

2.中區」補助申請案,請將申請計畫書電子檔Emailvivi@nfu.edu.tw,及核章紙本申請書送教務處 王梓薇助理,分機5121