本土教育網頁
(一)行政推動及其週延性
1.成立推動小組協助推動本土教育
1-2本土語言實施計畫
2.有申請或自行籌措本土教育推動經費
2-1申請族語學習班計畫
2-2-1初級
2-2-2中級暨中高級
3.能與社區家庭共同推展本土語言
4.能辦理本土教育相關活動
4-1語文競賽
4-2客家米食之美
4-3客語教學
5.定期或不定期檢討或調整本土教育實施成效及相關配套措施
5-1族語認證
5-2客語資訊
6.課程融入學習領域教學
6-1母語日實施計畫
6-2客語通關趣味活動
7.課間結合本土語教學措施
7-1播放校友陳孟蕎客家歌曲
9.相關本土語為主題之創作、研究及發表事實等
1.落實本土語言課程之「排課時段規定」
1-1每週五為本校母語日,規劃客家諺語融入班會時間
1-2每週三安排客家諺語融入品格教育
2.針對無法依意願開課之學生,是否有相關因應措施
2-1利用圖書室“客家文化專區”提供學習環境
(三)教師專長授課情形
1.鼓勵教師參與本土語言認證之相關措施
1-2鼓勵本校員工參與客語認證
2.教師參加本土語言輔導小組到校輔導及相關增能研習
2-1客語沉浸式教學
(四)推動臺灣母語日活動辦理情形
1.提出相關配套措施,使臺灣母語日活動之執行更加落實(跨領域課程、多媒體學習
等其他校內活動)
1-1客家青年國際事務訪問團
1-3運動會融入客語班級介紹
2.三年內結合地方特色推動臺灣母語日
2-1融入客語舞蹈活動
2-2參加苗栗市踩街活動
3.建置推廣臺灣母語之相關網站,能持續運作、維護及更新內容外,還設有交流、
分享及回饋機制且有專人管理
4.有規劃配合「臺灣母語日」辦理相關活動,以達宣導、推廣之效