Verkefni 2

Markmið: 

- að nemandi öðlist skilning á ólíkum gerðum samfélaga

- að nemandi þjálfist í hugtakanotkun

- að nemandi þjálfist í félagsfræðilegum hugsanahætti

 

Verkefni A: (Mest hægt að fá 10)

Leitið upplýsinga um a.m.k. þrenn ólík samfélög, t.d. hirðingjasamfélög, landbúnaðarsamfélög, iðnvædd samfélög og upplýsinga- og þekkingarsamfélög. Gerið grein fyrir ólíkum félagslegum festum, siðum, hefðum og venjum og hvernig siðirnir, hefðirnar og venjurnar myndu virka í annars konar samfélögum. Takið dæmi af hlutum sem eru jafnvel ólöglegir sumsstaðar en viðurkenndir annarsstaðar. Skrifið 2 bls. eða gerið myndband, myndasögu eða hljóðvarp. Skilið heimildum skv. Handbók um ritun og fráganga (APA-kerfið).


Sjálfsmat:

Hvernig gekk þér að vinna verkefni 1-2?

Finnst þér það í samræmi við kennsluefnið?

Hvers vegna ákvaðstu að taka verkefni A/B/C?

Hvernig finnst þér ganga í áfanganum og af hverju?

Gefðu þér vörðu.

 

Verkefni B: (Mest hægt að fá 8)

Leitið upplýsinga um tvö ólík samfélög, t.d. hirðingjasamfélög, landbúnaðarsamfélög, iðnvædd samfélög og upplýsinga- og þekkingarsamfélög. Gerið grein fyrir ólíkum félagslegum festum, siðum, hefðum og venjum og hvernig siðirnir, hefðirnar og venjurnar myndu virka í annars konar samfélögum. Takið dæmi af hlutum sem eru jafnvel ólöglegir sumsstaðar en viðurkenndir annarsstaðar. Skrifið 1 bls. um efnið.


Sjálfsmat:

Hvernig gekk þér að vinna verkefni 1-2?

Finnst þér það í samræmi við kennsluefnið?

Hvers vegna ákvaðstu að taka verkefni A/B/C?

Hvernig finnst þér ganga í áfanganum og af hverju?

Gefðu þér vörðu.

 

Verkefni C: (Mest hægt að fá 6)

 

Eftirfarandi hugtök og spurningar.

 

Hugtök:

1. Samfélag

2. Favela

3. Félagsmenningarlegar rannsóknir

4. Sýndarveruleiki

5. Þjóðhverfur hugsanaháttur

6. afstæðishyggja

 

Spurningar

2, 3, 4, 5, 7, 9, 10, 12, 13, 15, 16, 18, 19, 22, 25, 26.



Sjálfsmat:

Hvernig gekk þér að vinna verkefni 1-2?

Finnst þér það í samræmi við kennsluefnið?

Hvers vegna ákvaðstu að taka verkefni A/B/C?

Hvernig finnst þér ganga í áfanganum og af hverju?

Gefðu þér vörðu.


 

Mat: 

A-verkefni: 

- hversu vel tekst nemanda að greina frá ólíkum samfélögum

- hversu fjölbreyttar og góðar heimildir eru notaðar

- textagerð og efnistök

 

B-verkefni

- hversu vel tekst nemanda að greina frá ólíkum samfélögum

- textagerð og efnistök

 

C-verkefni

- sjálfstæði í verkefnavinnu, t.d. hvernig dæmi eru tekin

- hversu ítarlega er svarað

Comments