102學年度上學期

台北市大同區日新國民小學102學年度第一學期校務會議

                                                             2013.08.29

一、時間:1020829日下午1330

二、地點:演藝廳

三、主持人:邱馨儀

四、出席人員:詳如簽到單

五、討論內容:

            人數已達2/3會議開始

六、校長報告:

1.      以下為遴選時製作的檔案,因為一直沒有對學校老師做正式說明,所以透過本次校務會議做為我就遴選到目前細部的想法與方案,未來會透過行政系統、教學系統與家長會的合作是實施,就學校經營理念與方案為日新又新風華永續是我們共同的目標,希望大家共同營造綠美人文 具文化力 的校園共塑 專業和諧 有續航力的學校。接下來整體的簡報有分三項1.個人簡介、教育及辦學理念2. 日新國小校務經營方案3.結語

2.      個人過去的論文寫過學校組織文化跟教師組織成果(碩士)、教師知識管理、教學檔案與教師專業發展(博士),學校文化是比較深層,例如我們看到的建築物的第一層是人造,可是典章制度與深層對話與行為模式才是真正文化的基本,所以原本的行政領域導向教學部分,未來結合科技、系統、管理與知識部分在日新規畫,這是未來我們必須去做也必須與孩子接軌。同時目前也是臺北市社會學習領域輔導團國小組的主任輔導員,今年獲教育部五大績優團之一,本人用社會領域專長結合日新傳統文化的校園,希望可以打造與文化科技接軌的日新紅樓風貌,會去規畫呈現的更具體,個人過去曾辭職轉去長庚幼保系做教授,後來又持執會到小學,因為我還是比熱愛小學,我在教育界27年,再3年就可以退休。

3.      我們教學的知識在這時代很容易就被更新,如果照目前推算,每一年知識適用5倍增加,我已我們學習到的知識在5~10年內會變成絕對的老舊,與我們年輕時是絕對不一樣的,所以怎麼樣讓小孩子有學習的能力跟學習的動機,能力可能都有,動機不太強,面對社會又覺得殘酷,最好不要太辛苦,只要快樂,這是我們的隱憂,讓校園成為和諧快樂,作為校長的腳色是讓個人去成長,所以團隊的運作與優質的校園在日新呈現是我的努力與目標更是我的責任。

4.      日新的紅樓讓我們看到日新的歷史與軌跡,讓每天穿梭長廊的小朋友紮實起來,在日後不同時光裡懷念日新,日新讓他們成長,也謝謝家長會的支持與協助,也謝謝老師們願意為更多的孩子付出,日新在很多傳承中留下口碑。

5.      24號本人參加旺台基金會與大同區公所合辦的古蹟開放,本人也實際跟隨解說的腳步了解日新紅樓歷史,也遇到昭和時代的老校友回來參觀,如何傳承日新的現在與未來是我必須思考的,目前也還要籌畫日新的百年校慶,之前的90週年校慶再2007年,所以百年校慶可能在20172016,這部分待成立籌備會時再做確定,這部分會委由輔導室主導做窗口。

6.      目前重大事情為1.百年校慶。2.家長反映蓬萊都有冷氣,有冷氣就會有用電問題,必須先從校園電力改善工程做起,這部分似乎有難度,不過我會努力想辦法,待期程更明確時在做報告。3.103年前庭修建工程預算規劃。

7.      以上報告,謝謝各位。(校長詳細報告:詳如附件)

 

 

七、處室報告:

教務處:詳如附件2

訓導處:詳如附件3

總務處:詳如附件4

輔導室:詳如附件5

幼兒園:今年招收5班:兩班混齡班,兩班中班,一班小班,謝謝家長會

        提供開學禮物。

教師會:無報告事項。

家長會:校長、主任、各位老師各位委員,大家好!邱校長有很多的想法

        與經驗,感受到他有很強的企圖心,希望老師能與校長配合,尤

其是跟她學習能在她身上挖到許多寶,我們一定支持學校與老師。

八、提案討論:

1.本校教育儲蓄戶實施要點已於99825日經校務會議通過。但依公益勸募規定,有關推動教育儲蓄戶之相關行政事項,包括「成果報告」「賸餘款再利用」--等事項,皆須經校務會議提案並通過;社會局爲考量各校執行困難,同意將上開事項授權管理小組辦理,今提校務會議通過後據以辦理。

 

       案由:修正臺北市大同區日新國民小學教育儲蓄戶救助金執行要點

             說明:依據中華民國102624日臺北市政府教育局來函北市教國字第

                   10237165600號辦理(詳如附件6)

         決議:校務會議全體委員討論表決修正後無異議通過此提案

(以下紅字為修正內容)

 


 

臺北市大同區日新國民小學教育儲蓄戶救助金執行要點

     99.08.25校務會議通過)

(102.08.29校務會議修正通過)

一、    旨:照顧經濟弱勢、家庭突遭變故的學生,使其學習順利。

二、實施期程:自99學年度起實施。

三、經費來源:校友、家長、教師、社會善心人士之捐款。

四、經費專戶:臺北市日新國民小學教育儲蓄專戶

帳號:臺北富邦銀行公庫部 210131163732

五、捐款用途與補助標準

(一)補助標準

1.家庭突遭變故,致使其無法順利接受教育者補助三仟元整,其中倘若符合中低收入戶標準者五千元為原則,救助金額度視教儲戶募款情形調整,另交付專戶管理小組討論

2.非上述家庭的學生,但需要協助方能使其順利就學或參與學校活動之特殊個案學生進行補助。

3.捐款已指定用途者,依其指定用途支用,補助符合需求的對象。

4.個案學生已接受其他經費補助者,不再重複補助。但其他經費補助仍無法解決其困難時,得依需要再予以補助。

5.依實際情況經由教育儲蓄專戶救助金管理小組審議核發補助金額。

(二)補助類別

1.急難救助金   2.清寒學習補助金     3學童午餐  4.校外教學、畢業旅行、畢業紀念冊

5.簿本及美勞材料    6.特殊狀況或其他

六、經費動支程序

    (一)校長、教職員工發現某個案學生需要協助,得提出補助申請書(如表2),經學校教育儲蓄專戶救助金管理小組審核後,撥款補助。

    (二)家長發現某個個案學生需要協助,亦可向校長及教職員工反應,由個案教師提出補助的申請書。

    (三)教育儲蓄專戶管理小組審核前,須進行訪視並填寫訪視紀錄表。(如表1

七、教育儲蓄專戶管理小組組織成員之設置

     () 組織成員為校長、教師會代表、輔導主任、教務主任、訓導主任、總務主任、會計主任

          生的級任導師1,家長代表名(另得視需要邀請相關人員列席與會),共計9人。由校

          長擔任召集人,會務秘書由輔導主任兼任。

     (有關推動教育儲蓄戶之相關行政事項,包括「勸募許可申請」、「勸募成果報告」、「賸餘

          款再使用計畫」、「使用情形」及「核結報告」等事項,授權教育儲蓄專戶救助金管理小組

          辦理。

八、捐款者之褒獎

(一)捐款者之褒獎依捐資教育事業獎勵辦法表揚之。

(二)捐資給獎標準如下:

1.捐資新台幣壹萬元以上未滿新台幣三十萬元者,頒給感謝狀。

2.捐資新台幣三十萬元以上未滿新台幣五百萬元者,頒給獎狀。

3.捐資新台幣五百萬元以上未滿新台幣一千萬元者,頒給銀質榮譽章或銀質獎牌。

4.捐資新台幣一千萬元以上者,頒給金質榮譽章、金質獎牌或匾額。

九、本要點經校務會議通過,陳 校長核可後,公布實施;修正時亦同。

 


 

(以下為正式公告全文)

臺北市大同區日新國民小學教育儲蓄戶救助金執行要點

     99.08.25校務會議通過)

(102.08.29校務會議修正通過)

一、    旨:照顧經濟弱勢、家庭突遭變故的學生,使其學習順利。

二、實施期程:自99學年度起實施。

三、經費來源:校友、家長、教師、社會善心人士之捐款。

四、經費專戶:臺北市日新國民小學教育儲蓄專戶

帳號:臺北富邦銀行公庫部 210131163732

五、捐款用途與補助標準

(一)補助標準

1.家庭突遭變故,致使其無法順利接受教育者補助三仟元、符合中低收入戶標準者五千元為原則,救助金額度視教儲戶募款情形調整,另交付專戶管理小組討論。

2.非上述家庭的學生,但需要協助方能使其順利就學或參與學校活動之特殊個案學生進行補助。

3.捐款已指定用途者,依其指定用途支用,補助符合需求的對象。

4.個案學生已接受其他經費補助者,不再重複補助。但其他經費補助仍無法解決其困難時,得依需要再予以補助。

5.依實際情況經由教育儲蓄專戶救助金管理小組審議核發補助金額。

(二)補助類別

1.急難救助金   2.清寒學習補助金     3學童午餐  4.校外教學、畢業旅行、畢業紀念冊

5.簿本及美勞材料    6.特殊狀況或其他

六、經費動支程序

    (一)校長、教職員工發現某個案學生需要協助,得提出補助申請書(如表2),經學校教育儲蓄專戶救助金管理小組審核後,撥款補助。

    (二)家長發現某個個案學生需要協助,亦可向校長及教職員工反應,由個案教師提出補助的申請書。

    (三)教育儲蓄專戶管理小組審核前,須進行訪視並填寫訪視紀錄表。(如表1

七、教育儲蓄專戶管理小組之設置:

     () 組織成員為校長、教師會代表、輔導主任、教務主任、訓導主任、總務主任、

該生的級任導師1名,家長代表名(另得視需要邀請相關人員列席與會),

共計9人。由校長擔任召集人,會務秘書由輔導主任兼任。

     (有關推動教育儲蓄戶之相關行政事項,包括「勸募許可申請」、「勸募成果報

告」、「賸餘款再使用計畫」、「使用情形」及「核結報告」等事項,授權教

育儲蓄專戶救助金管理小組辦理。

八、捐款者之褒獎

(一)捐款者之褒獎依捐資教育事業獎勵辦法表揚之。

(二)捐資給獎標準如下:

1.捐資新台幣壹萬元以上未滿新台幣三十萬元者,頒給感謝狀。

2.捐資新台幣三十萬元以上未滿新台幣五百萬元者,頒給獎狀。

3.捐資新台幣五百萬元以上未滿新台幣一千萬元者,頒給銀質榮譽章或銀質獎牌。

4.捐資新台幣一千萬元以上者,頒給金質榮譽章、金質獎牌或匾額。

九、本要點經校務會議通過,陳 校長核可後,公布實施;修正時亦同。

(以上為正式公告文)

 

八、臨時動議:

委員提問:關於自強樓工程,因為已經開學,部份環境不佳或尚未協助復原
主任答覆:已要求加班加強清潔,復原,有問題的的方皆列入驗收項目,待缺失改進後才會通過

          ,會給老師交代。

委員提問:關於下課時間,部分運動類活動(打硬式棒強、非傳球的踢球)是否限制

校長答覆:下課時間應以活動為主,而非運動為主,若無法規畫活動分區,此類衝擊性運動不應

          在下課玩耍而是回歸課堂或是社團。但是還是要搭配適當的設備與防護,讓孩子從中

          學習運動也要有正確的觀念,維護自己的興趣與別人的安全,這是品德教學的一部分

          。學校安全要靠老師共同推動待校內討論完善後立即宣導。

主任補充:這要規劃與討論,強制壓制禁止,會有可能讓學生躲在暗處,更是安全死角,會去擬

          定相關辦法與規定。

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