תרבות הטיולים

במהלך תשע"א נערך תהליך בירור מטרות הטיול השנתי ברמת צוות טיולים, מחנכי החטיבות (ביחד ובנפרד) וכלל הצוות. מתוך כמאה היגדים, נלקט המסמך "מטרות הטיולים", ונגזר מכך "קוד התנהגות". הגשמת המטרות ויישום הקוד ממשיכים לקבל מענה בעבודה החינוכית השוטפת.

מטרות הטיול השנתי

1. הכרת הארץ – הנוף, הטבע והאדם תוך חיבור בין הנלמד בביה"ס לאתרי הטיול.

2. זימון הנאה וחוויה משמעותית ופיתוח רצון ויכולת לטייל באופן עצמאי.

3. הכרת נכסי תרבות ומורשת העם והמפעל הציוני.

4. טיפוח מארג היחסים בין הפרט לקבוצה ולכיתה, גיבוש כיתתי ושכבתי.

5. חיזוק הנכונות והמוכנות למלא חובות בקהילה ובמדינה ע"י העצמת המודעות החברתית.

6. חיזוק הקשר הבלתי אמצעי בין המחנך לתלמידים תוך האדרת הרב-ממדיות של כל תלמיד.

7. העצמה אישית, פיתוח מיומנויות התמודדות עם מצבים שונים, עם קשיים ועם אתגרים.

8. עיצוב הזהות וההזדהות האישית של התלמידים עם מטרות הטיול השנתי.

9. קיום הטיול והתנהלותו כאירוע ייצוגי בו משתקפים המאפיינים המובהקים של ביה"ס 'מעלה שחרות', המשמש כשגריר של תושבי המועצה וישוביה.

מטרות הטיול החד- יומי

1. בניית סרגל מאמצים.

2. מיפוי הכיתה המטיילת – פחד גבהים, קשיי מאמץ, רגישויות חברתיות, משמעת.

3. תרגול הכיתה באשר למרכזיותו של המחנך כאחראי על כל דבר ועניין בטיול.

4. תרגול המחנך באשר למרכזיותו בטיול כאחראי על כל דבר ועניין.

5. אימון באשר לכללי התנהגות בטיול.

6. השרשת הטיול כחלק מתוכנית הלימודים של ביה"ס.

7. הכרת סביבת הטיולים הקרובה – באזור המועצה ובהרי אילת.

8. הפנמת 'קוד הטיול' של ביה"ס בקרב התלמידים.

9. הטמעת 'נוהל יציאה לטיול' לפני כל יציאה לטיול.

10. גיבוש כיתתי המלווה בהנאה, חוויה, כייף וגאוות יחידה.

קוד הטיול של 'מעלה שחרות'

ההתנהלות בטיול

1. כובע – במהלך כל הטיול.

2. מים – שלושה ליטר בעת היציאה למסלול.

3. נעליים – שרוכות ; יחפנות אסורה.

4. תלבושת – מכסה כתפיים.

5. תרמיל – מים, אוכל, פסולת.

6. סלולרי, נגן, (+אוזניות) – בתרמיל, כבויי.

7. עמידה בזמנים – השכמה, יציאה למסלול.

8. ג'ריקן – לחירום בלבד.

ההתנהגות בטיול

1. משמעת- לא עוזבים את הקבוצה משום סיבה ללא ידוע המחנך או המורה המלווה.

2. על התלמיד להישמע להוראות המורים בכל מהלך הטיול.

3. מסלול- הולכים אחרי המדריך ועל השביל. לא עוקפים את המדריך.

4. פסולת- לוקחים בתרמיל, לא משאירים בשטח.

5. טבע- לא קוטפים, לא אוספים, לא משליכים, לא משחיתים.

6. הסברים- כל התלמידים נדרשים להיות קשובים ושקטים בזמן ההדרכה.

7. אכילה- יתקיימו הפסקות אוכל מסודרות. האכילה היא בתיאום עם המחנך.

8. אש- אין להבעיר במסלול הטיול, למעט הכנת קפה/תה בגזיה בתיאום עם המורה.

9. במקרה של נתק עם שאר הקבוצה יש להישאר במקום.

10. לא זורקים, לא משליכים, לא מדרדרים, לא שומטים ולא מיידים שום דבר.