桃園市立龍興國中永續校園與環境教育網


學校經營目標與策略

  • 全人的學生:
    1. 透過生活體驗,藉由服務學習,才能涵養學生的好品格。
    2. 實際動手操作,落實差異學習,才能養成終身受用的能力。
    3. 提供多元課程,配合生涯輔導,引導學生適性發展,人盡其才。
  • 專業的團隊:
    1. 成立學習社群,鼓勵創新教學,才能培養專業的教師團隊。
    2. 主動激勵士氣,共塑學校願景,才能建立績效的行政團隊。
    3. 貼近師生需求,改善軟硬體設施,才能建構溫馨安全的友善校園。
  • 活化的資源:
    1. 結合不同背景家長,爭取家長組織認同,才能轉化為學校堅強的後盾。
    2. 組織社區志工,請益地方士紳耆老,才能發現在地資源,轉化為學校的助力。
    3. 進行跨校策略聯盟,結合社政、衛政、警政跨系統資源,才能延伸學生視野,滿足不同學生的需求。
  • 永續的發展:
    1. 校長主動與同仁保持良好互動,才能建立互信和諧的校園文化。
    2. 發現師生優勢,設計校本課程,才能發展在地的學校特色。
    3. 透過口碑相傳,進而歷久彌新,才能建立學校特有的品牌。

 

二、理想的學校圖像

  • 給教師鼓勵,用心對待,才有專業熱情的教師。
  • 給學生舞台,用愛關懷,才有主動自信的學生。
  • 給家長尊重,用情感動,才有關心支持的家長。
  • 結合教師、學生與家長的理想圖像,才能轉化為優質品牌的理想學校。









      
子網頁 (1): A.學校基本資料
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