學生作品




學生年齡:10

製作過程:

        
水彩印畫的製作過程和蠟筆刮畫十分相似,同樣地需把鏤空膠片模放在畫紙上,然後在其 上塗畫,不同的是水彩印畫所用的顏料是水彩而非蠟筆。製作水彩印畫主要是希望訓練兒童握物的持久性( 握畫筆 ),及學習連續塗畫的技巧。




學生年齡:8

製作過程:

       碎紙畫的製作有很大的彈性,可以在圖畫紙上先繪出圖案,再在其中塗膠水,然後鋪上 碎紙,亦可以像相片中的方法,先用預先剪貼好的七巧版拼成打火機的圖形,再在上面鋪上碎紙。製作碎紙畫,主要是希望兒童練習塗膠水及檢拾細小物件,從而提高他們手指的靈活性。

 

 

 

 


製作過程: 

     這些神情趣怪的汽球你都想擁有一個嗎?其實,要製作一個並不困難。大家只要用各種的顏色紙撕出你認 為最趣怪的眼、耳、口、鼻及髮型,跟著塗上 膠水,把它們逐一貼上汽球便可以了。兒童既可藉著這個製作 練習撕紙的技巧,也可以間接地學習五官的位置呢!



 



製作過程:

      首先將繩用顏料塗上不同的色彩,放於畫紙上,用力在不同的地方按下,使色彩印在畫 紙上成各種形狀即可。此項目可訓練學生做塗色和拍印的動作。

 

 

 

 

學生年齡:16

製作過程:

       你也想製作相片中的大樹嗎?你只需先在畫紙上用蠟筆、水筆或木顏色畫上喜歡的圖案 ,如照片中的大樹,然後塗上膠水,再舖上碎紙,這樣便完成一張簡單而美觀的碎紙畫了。 碎紙畫的圖案宜簡單及對比鮮明,這樣便可降低兒童在舖碎紙時的難度了。



 

 
學生年齡:10

製作過程:

       照片中若隱若現的冬菇是如何繪出的呢?製作這蠟筆刮畫需先把鏤空的膠片模放在畫紙上,然後在畫紙露出的地方用蠟筆塗畫。這項製作主 要是希望訓練兒童握物的持久性(握蠟筆),及學習連續塗畫的技巧。


 
 
 
學生年齡:7

製作過程:

     對稱畫的製作是先把畫紙對褶,張開畫紙後,學生在其中一面用水彩塗畫圖案,然後再次將圖畫對褶及拍打,使圖案印於另外一面。看!打開畫紙後,便成為一幅鮮 艷的蝴蝶對稱畫了。在製作過程中兒童可練習到塗畫及拍打的動作。



 製作過程: 

     首先將手掌塗上顏料,把手掌放在畫紙上,然後用另一隻手用力按於其上即可完成。

這項目可訓練學生用手握筆、塗色和做按的動作。


 

 

製作過程:

        用紙皮箱做魚缸的外框,用綠色的鍚紙作魚缸的底色,剪下魚的形狀,用打孔機在魚身上打孔,再用繩穿起用膠紙貼在魚缸的上部;另外用不同顏色的縐紙搓成珊瑚的形狀,貼在魚缸底部,即可完成。可訓練學生使用剪刀、打孔機、膠紙的能力和訓練學生做貼和搓的動作。

 


集體創作

製作過程:

       照片中栩栩如生的魚缸看似簡單,其實已兼集了兩個學習的主題﹣圖案拍貼及撕貼了。那些魚兒、海星及石塊是預先由教師剪成,然後由學生塗上膠水貼在畫紙上;海草部份則是由學生用皺紙撕貼而成。值得一 提的是,這個魚缸是由幾名學生一同協作完成的。
 



 
 
學生年齡:16

製作過程:

      製作彩沙畫需先將白膠漿用水稀釋溶解,然後加入水彩及沙粒,調勻後將這些彩沙逐少放在已繪畫的圖案上風乾便完成。一幅充滿立體感的彩沙畫,在視覺及觸覺上都能提供良好的刺刺激助。




 

 

集體創作

製作過程:

      撕貼畫主要是訓練兒童撕紙的技巧,同時亦希望他們學習把紙塊拍打在指定的位置內。為增加觸感,可選擇不同質感的紙張,像照片中七彩繽紛的飲品便是 以玻璃紙撕貼而成。




 

學生年齡:16

製作過程:

       究竟如何製作瓦通紙印畫呢?首先,在瓦通紙上用水彩繪畫喜歡的圖案,如相片中的椅子,然後用另外一張圖畫紙覆蓋並按壓。掀開畫紙後,便能看到可愛的凹凸坑紋圖案。而瓦通紙的凹凸坑紋在兒童塗畫及拍按壓更有刺激觸覺的效果呢!



 


學生年齡:13

製作過程:

      撕貼畫可包括撕紙及按壓在指定的位置兩個步驟。 在製作過程中提供視覺及觸覺刺激,可選擇不同色彩及質感的紙張。像照片中的花朵是以海報紙撕貼而成的。若想有較佳的視覺效果,在撕貼前當然要先繪上花朵的外形啦!


 

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