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Para refletir:
" Com que propósito devo-me preocupar com a procura dos segredos das estrelas, tendo a morte e a escravidão continuamente diante de meus olhos? "
(Pergunta feita a Pitágoras por Anaximenes em torno de 600 A.C.)
Princípio pedagógico:
" A educação é obra transformadora, criadora. Ora, para criar é necessário mudar, perturbar, modificar a ordem existente. Fazer progredir alguém significa mudá-lo. Por isso a educação é um ato de desobediência e de desordem. Desordem em relação a uma ordem dada, uma pré-ordem. Uma educação autêntica re-ordena. É por esta razão que ela perturba, incomoda. É nessa dialética ordem-desordem que se opera o ato educativo, o crescimento espiritual do homem.” [1]
[1] GADOTTI, Moacir. Educação e poder. São Paulo: Cortez , 1985, p.89-90
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